广东省兴宁一中2013年高三11月月考测试语文试题.docVIP

试卷类型：[A] 兴宁一中高三语文2012年11月2日测试 说明：本试题8页，答卷4页。全卷满分150分，考试时间150分钟。 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　) （节选自《后汉书·卷四十三》）．下列句子中加点词的解释正确的一项是() A．其先家于汝阴 家：安家 B．辟太尉宋由府 辟：（被）征召 C．宜先正己以率群下 率：带领 D．敞疾文俗吏以苛政求当时名誉 疾：痛恨 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A．居无何而肃宗崩 诚不忍目见其祸而怀默苟全 B．言事者以为祥瑞 今者论议凶凶 C．皆归养其父母 百姓赖其利 D．由待以殊礼 敞疾文俗吏以苛政求当时名誉 7．以下各组句子中，表现何敞”和“深敬重的一组是．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是．将文中划线句子翻译成现代汉语。（10分） ① ， ，颁白者不负戴于道路矣。然力足以至焉，；尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣王安石三、本大题4小题，共1分。 阅读下面的文字，完成12—15小题。 12—13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分） 12.下列选项中符合文意的两项是（ ）（ ）（5分） 四、本大题共3小题，15分。 本大题的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组。考生任选一组作答：作答前，务必先用2B铅笔在答题卡上填涂所选试题组对应的信息点。信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。(二)实用类文本阅读1989年，在美国十大艺术家大奖颁奖典礼上，泰勒在宣读乐坛巨星迈克尔·杰克逊的获奖理由时，将他称为“真正的流行乐和摇滚乐天王”，杰克逊由此获得了“流行天王”的称号，泰勒也与他成了忘年交。后来，在杰克逊陷入丑闻缠身的低谷时，泰勒仍然与他保持着不变的友情。 “她对任何事情都充满激情，并且极富同情心，包括对他的家庭、朋友，特别是抗击艾滋病的公益事业。她是个真正的传奇。”获悉泰勒病逝的消息后，美国前总统里根的夫人南希·里根语调中充满了怀念。 泰勒离世时，4个子女全部陪伴在身边。按照犹太教习俗，泰勒去世的次日便被安葬在洛杉矶“森林草坪”公墓，与自己的父母永远相依。包括子孙在内的50多名家庭成员参加了这个持续不到两小时的私人葬礼。 泰勒的家人号召影迷想泰勒的艾滋病研究基金会捐款，以此来表达对她的悼念。泰勒的儿子威尔丁这样评价自己的母亲：“一个将人生活得淋漓尽致的非凡女性，她的一生充满了激情、幽默和爱。” (选自《新华文摘》2011年第12期) 19．请分别指出文中②⑧段画线部分所用的修辞手法，并具体说明这些修辞手法在文中的表达效果。（4分） （1）微风徐徐吹来，飘过缕缕花香，仿佛尚未走远的一代影后正回眸人间，再次投下嫣然的笑容.（2分） （2）这仿佛为一朵娇艳欲滴的花儿，平添了风雨的背景，令人唏嘘。（2分） 20.文章选取了哪几个方面的内容来抒写伊丽莎白·泰勒的传奇人生的？（5分） 21．如何理解第段中画线部分的内容？请结合全文回答。（6分） 五、本大题2小题，共12分。 C（率：给……做表率） 语境 今 明公位 尊 任 重， 宜 先正 己 以率群下， 还所得 赐。 翻译 现在明公地位尊贵责任重大，应该先端正自己来给群下做表率，送回得到赏赐的物品。 6. D（A．连词，表顺承，就/连词，表转折，却、但；B．助词，……的（人）/助词，用在时间词后面，不必译出；C．代词，他们的，指“那些与父母别居的人”/代词，它，代“鮦阳旧渠”；D．均为介词，用） 7. B（A．①句表现何敞深受他人敬重，②句说何敞受到窦宪的排挤；C．①句表现何敞为官宽和，②句说窦宪等人对何敞十分怨恨；D．①句表现何敞为官正直，②句讲的不是何敞） 8．A A选项 A．有人认为是祥瑞之兆，但何敞言事者以为祥瑞。敞通经传，意甚恶之居无何而肃宗崩赈穷黎庶百姓聪明听见看到 赈恤穷孤，则恩泽下畅， 黎庶悦豫，上天聪 明，有立应。赈济困孤的人，那么恩泽施与百姓，百姓高兴，上天听见看到，一定会很快感应。若食之以毒拿有毒的食物给他吃适 由是观之，爱子若此，犹饥而食之以毒，适所以害之也。由此看来，像这样爱儿子，好比在他饥饿时拿有毒的食物给他吃，恰是用来害他的啊。是以因