广东省吴川市川西中学2006-2007年度高二第二学期期中考试[文科基础].docVIP

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广东省吴川市川西中学2006-2007年度高二第二学期期中考试[文科基础]

川西中学高二2006—2007第二学期综合科(文)期中考试 选择题共75条,每条2分,共150分 时间:90分钟 1、以下各项中属于实践活动的是( ) ①.全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 ②.中国为加入WTO进行艰苦的贸易谈判 ③.全国大学生辩论赛 ④.大猩猩用树枝钩食白蚁 ⑤.实施西部大开发战略 ⑥.《2010年远景规划的发展目标》 ⑦.学生在教室里听课 ⑧.美.英.日.法.德和中国科学家共同绘制完成了人类基因组序列图 ⑨.调整农村产业结构 ⑩.小行星撞击地球 A.①②⑤⑧⑨ B.①②③④⑤⑥⑦ C.①④⑥⑧⑩ D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 2、德国古典哲学家费尔巴哈说,并非神按照他的形象创造人,而是人按照自己的形象创造神。神不过是一个噩梦,不过是人想象的、仅在人的幻想中存在的东西罢了。对这段话正确的理解应该是( ) A.神是根本不存在的,神的观念是人的头脑自生的 B.人的意识具有创造性,可以创造人间根本没有的新事物 C.神的观念是对客观世界的‘某种原型’的一种主观映象 D.人与神二者不存在性质的不同 3、据文献记载,在印度曾多次发现小孩被狼叼走,并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁,甚至是十来岁,但都不会说话,不会思维。这事例说明( ) A.狼孩的脑子虽是人脑,但思维不一定是人脑的机能 B.狼孩的脑子不是人脑 C.狼孩的脑子天生就是笨的,不聪明的 D.狼孩没有参与社会实践,所以不可能产生思维 4、自有人类以来,思想领域内的斗争就一刻也没有停止过,而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争,最根本的是( ) A.物质和意识的斗争 B.可知论和不可知论的斗争 C.唯物主义和唯心主义的斗争 D.辩证法与形而上学的斗争 5、我们每一个人在活着的几十年中,从少年到青年,又到中年、老年,始终是我们自己,而不会变成张三和李四。这表明了( ) A.事物有时是运动的,有时是静止的 B.运动是绝对的 C.静止是相对的 D.静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态 6、“星座占卜”、“运势分析”、“姓名测未来”……这些迷信活动为何会在校园中流行?蓬勃向上的中学生为什么会去相信一些子虚乌有的东西呢?究其原因,我们会发现学生认识世界的渴望和科学教育的缺失。下列观点中与中学生迷信思想一致的有( ) ①.万物都在运动,但只是在概念中运动 ②.存在即被感知 ③.气者,理之依也 ④.自然界的规律性是人们思维总结出来的 ⑤.尽信书,不如无书 A.①②④ B. ①③④ C. ①②③④⑤ D. ①②④⑤ 7、下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是( ) 哲学是世界观和具体知识的统一 B.哲学就是科学的世界观和具体知识 C.哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结 D.哲学决定世界观,世界观决定具体知识 8、长期以来,京沪铁路以占全国铁路营运线2%的比重,承担了10.2%的全国铁路客运量和7.2%的货物周转量。建设高速铁路是解决京沪运力不足的必然选择。这说明的哲学道理是建设高速铁路是现实的需要B.想问题办事情要从实际出发,实事求是 C.客观因素制约着人的主观能动性D.实践具有主观能动性 京沪高铁工程总造价将超过千亿元。从最早的可行性研究,到最后获批立项,京沪高速铁路走过了10余年的曲折复杂论证过程。这体现的哲学道理有客观条件制约着人的主观能动性 认识具有反复性实践是认识发展的动力 真理是客观的 A. B. C. D. 10、专家指出:在我国的高速铁路发展上,一方面要以积极的态度引进、消化、吸收国外已经成熟的先进技术;另一方面要以最大限度提高国产化的比例,不断提高国内相关企业自主创新能力,避免订单大量外流。这给我们的哲学启示有要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件既要把握事物的内部条件,又要重视事物的外部条件要坚持两点论和重点论的统一创新推动社会生产力的发展,要树立创新意识 A. B. C. D.、唯物主义和唯心主义的根本区别在于是否承认A、物质是世界的本原 B、精神对物质有反作用 、世界是永恒变化的 D、世界是普通联系的 2、与“心外无物”的哲学观点相一致的是存在就是被感知 B、世界是一团永恒的活火 、理生万物 D、上帝创造了世界 13、随着我国社会的发展,自主创新说明A、人类社会是物质的 B、思维活动都是实践活动 C、物质决定意识 D、

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