单元检测5.docVIP

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单元检测5

单元检测(五) 时间:60分钟 总分:100分             一、选择题(每小题3分,共60分) 1.(基础型)下列关于基因重组的叙述不正确的是(  ) A.能产生新的基因型B.能产生新的基因 C.能产生性状重新组合的类型D.配子的随机组合不是基因重组 2.(基础型)有丝分裂间期由于某种原因,DNA复制中途停止,致使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因,这属于(  ) A.基因突变        B.染色体变异 C.基因的自由组合 D.基因重组 3.(基础型)基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是(  ) A.都能产生可遗传的变异 B.都能产生新的基因 C.产生的变异均对生物不利 D.产生的变异均对生物有利 4.(重点型)用X射线处理蚕蛹,使其第2号染色体上的斑纹基因移动到决定雌性的W染色体上,使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配,其后代凡是雌蚕都有斑纹,凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄,提高蚕丝的质量。这种育种方法所依据的原理是(  ) A.基因突变 B.染色体数目的变异 C.染色体结构的变异 D.基因互换 5.(重点型)多代均为红眼的果蝇群体中,出现了一只白眼雄果蝇。将红眼雌果蝇与此白眼雄果蝇交配,子二代又出现了白眼果蝇。两次出现白眼果蝇的原因分别是 (  ) A.基因突变、基因突变 B.基因突变、基因重组 C.基因重组、基因重组 D.基因突变、染色体变异 6.(基础型)下列与变异有关的叙述不正确的是(  ) A.基因突变是所有生物共有的可遗传变异类型 B.基因重组的“集优”作用对生物进化具有重要的意义 C.生物的所有变异都不是定向的 D.变异是形成生物遗传多样性的根本原因 7.(基础型)基因突变和基因重组常分别发生在细胞分裂的(  ) A.分裂间期 减数第一次分裂B.分裂间期 受精作用 C.分裂后期 减数第一次分裂D.分裂前期 受精作用 8.(重点型)引起生物可遗传变异的原因有三种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是(  ) ①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③八倍体小黑麦的出现 ④人类的色盲 ⑤玉米的高茎皱形叶 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ 9.(重点型)某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于(  ) A.三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失 B.三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加 C.个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 D.染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体 10.(重点型)下列关于变异的叙述中,正确的是(  ) A.生物所发生的基因突变一般是有害的,因此基因突变不利于生物的进化 B.基因重组只能产生新基因型,而不能产生新的基因,基因突变才能产生新的基因 C.生物变异的根本来源是基因重组 D.人为改变环境条件,可以促使生物产生变异,但这种变异都是不能遗传的 11.(疑难型)八倍体小黑麦(8N=56),是六倍体普通小麦和黑麦杂交后经秋水仙素处理而成的,据此可推断出(  ) A.黑麦属于二倍体,不可育 B.黑麦属于四倍体 C.小黑麦产生的单倍体植株仍可育 D.小黑麦产生的单倍体植株不可育 12.(疑难型)如图是某种动物的某种细胞,若①上只有基因Ab,②上有基因ab,则能说明这一现象的是(假设DNA复制时未发生差错)(  ) A.减数第一次分裂时同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换 B.非同源染色体自由组合产生的 C.减数第一次分裂时着丝点分裂的结果 13.(基础型)21三体综合征、软骨发育不全、性腺发育不良症、苯丙酮尿症依次属于(  ) ①单基因遗传病中的显性遗传病 ②单基因遗传病中的隐性遗传病 ③常染色体遗传病 ④性染色体遗传病 A.②③①④ B.②①④③ C.③①④② D.③②④① 14.(重点型)我国遗传科学家率先绘制了世界上第一张水稻基因遗传图,为水稻基因组计划作出了重要贡献。水稻体细胞有24条染色体,那么水稻基因组计划要研究的DNA分子数为(  ) A.25个 B.24个 C.13个 D.12个 15.(重点型)已知一株玉米基因型为AaBb,两对等位基因是自由组合的,经过花药离体培养,获得N株玉米幼苗,经秋水仙素处理得到染色体加倍植株,其中基因型为aaBB的个体为(  ) A.N/4 B.N/6 C.N/10 D.0 16.(基础型)人类食用的很多绿叶蔬菜品种是多倍体,其原因是(  ) A.多倍体植物体型较大B.多

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