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《期末考试动员》主题会课件《期末考试动员》主题班会课件
故事:我有一个梦想 有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生: 20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。 20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中度过了20年。 到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成……原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成……? 学生保持积极的情绪是学习好、生活好的前提和条件。要保持积极的情绪首先应对自己、对他人期望不要过高。如果对自己要求过分苛刻,把目标定得太高,超出了自己的能力,无法达到,自己便会垂头丧气。 其次,掌握调节情绪的方法。一般来说,积极的思维都是与积极的情感、积极的行为联系在一起的,反之则相反。例如,考试失败了如果你用“我天生就笨,我永远也学不好”这样的思维方法,则你将会产生自卑、消沉、烦闷等消极情绪,在学习上也会表现出不认真学习、甚至做出违反课堂纪律等消极行为。相反,如果你用“我是不是不够用功?是不是学习方法有问题?还是由于基础太差?”等思维方法,找出考试失败原因,你将会产生振作、向上等积极情绪,在行为上也会表现出更加用功和刻苦。 最后,学会笑口常开。现在的学习越来越具竞争性,面对与自己并肩作战的同学应以谦虚和自信来要求自己,同时应学会开怀地笑,会心地笑,放声地笑,使自己的生活充满笑声。总之,在过渡时期,要调整好精神状态,争取以乐观和实事求是的态度来面对变化。 学生保持积极的情绪是学习好、生活好的前提和条件。要保持积极的情绪首先应对自己、对他人期望不要过高。如果对自己要求过分苛刻,把目标定得太高,超出了自己的能力,无法达到,自己便会垂头丧气。 其次,掌握调节情绪的方法。一般来说,积极的思维都是与积极的情感、积极的行为联系在一起的,反之则相反。例如,考试失败了如果你用“我天生就笨,我永远也学不好”这样的思维方法,则你将会产生自卑、消沉、烦闷等消极情绪,在学习上也会表现出不认真学习、甚至做出违反课堂纪律等消极行为。相反,如果你用“我是不是不够用功?是不是学习方法有问题?还是由于基础太差?”等思维方法,找出考试失败原因,你将会产生振作、向上等积极情绪,在行为上也会表现出更加用功和刻苦。 最后,学会笑口常开。现在的学习越来越具竞争性,面对与自己并肩作战的同学应以谦虚和自信来要求自己,同时应学会开怀地笑,会心地笑,放声地笑,使自己的生活充满笑声。总之,在过渡时期,要调整好精神状态,争取以乐观和实事求是的态度来面对变化。 * * * 掌握考试技巧争创期末辉煌 苦不苦,想想父母背朝黄天面朝土; 累不累,想想爸妈走南闯北受的罪! 不浪费点滴的学习时间, 不闲谈学习之外的事情, 保质保量完成复习作业, 全心全意进入冲刺状态. 请走进教室就打开书本学习, 请让在你身边讲闲话的同学走开, 请完成作业再安然入睡, 请时刻提醒自己这是一学期的付出, 你希望收获成功. 红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧 /昂首怒放花万朵,香飘云天外,唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来 这是传统剧目《红梅赞》中的一段歌词,不畏严寒的梅花正是以江姐为代表的红岩英雄形象的化身,是顽强的意志,是战胜困难的信心铸就了如火的革命事业。 学习也是如此,学习需要坚强的意志,考验着我们的信念。 人生是一首诗。对人生的眷恋,对生活的热情,对未来的梦想,这是人生的原动力。我们不能缺乏追求。若缺乏这些,视读书为畏途,或觉得前路茫茫,即心如古井,死寂人生,那还有什么趣味? 人生需要有目标,且要始终如一,不能朝令夕改。只有这样,才有努力的方向,才容易出成果。有目标就会有追求,追求中才能展示你人生的光华,展示你人生的全部意义和价值。 期末考试是我们当前最大的目标,期末考试是我们展示学习奋斗成果的最重要的机会。 Aiming higher , Achieving More. 同学们: 面对期末考试,你准备好了吗? 面对期末考试 我们应该: 直面风雨 不懈追求 要让期末考试的目标成为我们战斗的方向,让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的梁仓,让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。有了这样
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