对数课件1.pptVIP

* * 什么是对数? 我们先来思考:根式是怎样在我们的学习过程中出现的? 起初: 我们只学习了有理数，并知道了 ( )3=8，( )2=25 2 ±5 我们把，2叫做8的三次方根， ±5都叫做25的平方根 后来： ( ? )3=7，认知矛盾出现了。 显然，括号中的数与7和3都有关，该记为什么？ 于是，记为： 。 这叫“穷”则思变 对数其实也是对一些存在，而运用现有知识又无法表达的数所引进的一个记号。 2（ ）=16，3（ ）=9，3（ ）=22 前两个问题都是很容易回答的。而第三个数，我们只知道它存在，也知道它跟3与22有关，但这数不会表示。 于是引入记号：log，将这个只与3和22有关的数记为：log322. 其中，3叫底数，22叫真数，log322叫做以3为底22的对数。 对数的定义： 一般地，如果 那么数x叫做 以a为底N的对数(logarithm)， 记作： 其中a叫做对数的底数, N叫做真数。 底数 指数 对数 幂 真数 由对数的定义知: (1) 负数和零没有对数; (2) (3) 2. 两种特殊的对数 常用对数 自然对数 例1．将下列指数式写成对数式： 例2．将下列对数式写成指数式： ? ? ? 例3.求上面三个问号的值。 *