主题班会—文明礼仪展采风采.ppt

展示亮丽的风采——文明礼仪篇 初二（4）班主题班会 2011年12月8日 关于礼貌、礼仪的成语 礼尚往来 千里送鹅毛，礼轻情意重 阅兵仪式 思考： 为什么我们要在日常社会中要讲究礼仪？ 礼仪是一门学问，有特定的要求。按礼仪去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。 社交礼仪涉及的方面很多，每个方面都有具体的要求。社交礼仪不是自然形成的而是不断学习、观察和思考的。遵守健康、文明的社交礼仪是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利进行交往的前提。 因礼仪而优雅 　礼仪缘于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化。礼仪不仅是一种形式而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的礼仪修养，使自己的言行举止符合礼仪的要求。 一、中学生在校礼仪知多少 坐姿、站姿、步态 学生日常文明礼仪 1、参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。 2、着装得体，佩戴学生证和团徽（团员）。 3、仪表整洁，不化妆，不烫发，不染发，不佩开戴首饰，不涂指甲油，不纹身。 4、举止文雅，谈吐文明，坐立正直，行走靠右，不与师长争道。 5、不打骂人，不说脏话，不叫侮辱性绰号，不欺侮弱小。 6、使用好文明礼貌用语，请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系。 7、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。 8、上下课，起立向老师行礼，课堂上发言先举手。 9、进老师办公室应喊“报告”或轻微敲门,经允许后再进入。 10、接受或递交物品时起立并用双手；不随意拿别人的东西，借东西及时归还。 二、中学生在家礼仪知多少 生活礼仪（吃饭礼仪） 调查：你知道子女对父母的礼仪吗？ 电话礼仪 拨打电话的一方要主动报上姓名。 接电话的一方要运用礼貌用语，如“你好”、“请问”、“请等一下”，仔细聆听。 通话内容结束后学会说“再见”，挂电话要轻拿轻放，不要摔电话，或重重地挂电话。 在图书馆、课室、自习室等场所响起手机或使用手机是极不文明的行为。 错打电话或错接电话都要有礼貌地道歉 三、中学生在社会生活中的礼仪 文明礼仪知多少 ⒈参加升国旗仪式应注意什么？ 参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌严肃、声音宏亮。 ⒉学生穿着打扮应注意什么？ 学生穿着打扮要朴素大方、整洁、美观，不穿奇装异服。仪容朴素健美，男同学不留长发，非特殊情况不在校内穿无领背心，不打赤脚，禁止敞胸露怀；女同学不烫发，不留披肩发，不化妆，不佩戴不相宜的饰物。 ⒊遇到外宾应怎样做？ 遇到外宾以礼相待，不卑不亢，不围观，不尾随，不做有损国格人格的事。 ⒋当你向别人借东西时，需要注意哪些礼节？ 礼貌语言不能少。不要忘了“请”“麻烦”等词，归还东西时，不要忘了“谢 谢”；要先征得别人的同意；借别人一定要按时归还；对别人东西要特别爱惜，做到完璧归赵。假若不小心搞坏了借来的东西，一定要主动照价赔偿，并说明情况，表示歉意。 ⒌父母不在家时，有客人来访，你应该怎样做？ 当家中长辈不在家时，我们应该负起小主人的责任，把熟悉的客人迎进门，倒茶招待；对陌生的客人，可隔着门缝告知家长外出，请改日来访。假如父母一时回不来而客人有急事要走时，可以问客人有什么事需要转告，或请他们留下字条，如方便也可电话询问父母。 ⒍试着描述一下送客时有哪些礼仪。 当客人要走时，通常要婉言相留，表示希望其再多坐一会儿，或恳请其 下次再来。但不能大喊大叫，硬拉着不让走，那样反而显得粗暴无礼。 客人提出告辞，应等客人起身后，主人再起身相送；送客时要送到门口 并说：“再见，欢迎再来。”并不要急于关门。 ⒎接通你要拨的电话以后，应该注意什么？ 先问候一声再报出要找的人；通话时声音要清晰，语气要讲礼貌；还要 注意谈话时间不可过长，以免影响他人通话。 ⒏做客时，在坐姿上有什么要注意的礼节？ 入座时，动作要轻稳，不可猛地一下子坐下，发出响声。入座后，手可 平放在沙发或沙发的扶手上，上身稍微向前倾，以示对主人的尊敬。 （小结）掌握文明健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。我 们要掌握这些基本要求，并在交往中加以运用。 中国自古以来都是一个礼仪之邦 奥运会开幕仪式 蹲姿、鞠躬 致意、介绍、递物与接物的礼仪 校园礼仪篇 对 or 错 见到老师主动 问好 吊儿郎当地穿着校服 领口衣裳大敞 进办公室喊“报告” 声音洪亮 在课堂上插嘴说话 在课室内讲粗口 在饭堂排队打饭， 遵守秩序 见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾，顺手 捡起，扔进垃圾筒 洗完手不关水龙头 做客的礼仪 待客礼仪 假如你家来了客人，而父母又不在家， 你会如何接待客人？ 你到别人家做过客吗？ 做客时要注意