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九年级化学知识点汇总.doc

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九年级化学知识点汇总年级化学知识点汇总

九年级化学分块知识点集 PAGE  第  PAGE 22 页 共  NUMPAGES 22 页 第一部分 基本概念与原理 一、物质构成的奥秘 ◆分子与原子 分子原子定义分子是保持物质化学性质最小的微粒原子是化学变化中的最小微粒。性质体积小、质量小;不断运动;有间隙(小、动、间、同)联系分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。区别化学变化中,分子可分,原子不可分(化学变化的实质)。化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子。 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 ◆物质的组成、构成及分类 (一种物质) (多种元素) 纯净物    组成:物质(纯净物)由元素组成       原子:金属、稀有气体、固态非金属单质(钅稀):Fe、C、P、He等。 物质 构成 分子(①非金属单质、②非金属+非金属(或酸根)组成的物质):O2、N2、H2、CH4、NH3、HCl、H2SO4 离子(金属(或铵根)+非金属元素(或酸根)组成的物质):NaCl NaOH NaNO3 Ca(OH)2 NH4Cl、NH4NO3 混合物(多种物质):空气、矿石、溶液 分类     单质(一种元素):金属、非金属、稀有气体   化合物: EQ \B\lc\{(\a\al(有机化合物 CH4、C2H5OH、CO(NH2)2、蛋白质、糖类……,无机化合物 EQ \B\lc\{(\a\al(氧化物:H2O、CuO、CO2,酸:HCl、H2SO4、HNO3,碱:NaOH、Ca(OH)2、KOH,盐:NaCl、CuSO4、Na2CO3,)) ,))  ◆原子的构成、元素、离子 1、原子的构成 ⑴原子结构示意图的认识 +12 2 8 2 核内质子数 原子核 第一电子层 最外层上有2个电子 原子 EQ \B\lc\{(\a\al(原子核 EQ \B\lc\{(\a\al(质子(带 正 电),中子(不带电),)) ,电子(带 负 电),))  ⑵在原子中:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数 ⑶原子的质量主要集中在 原子核 上 ⑷相对原子质量≈质子数+中子数 三决定 EQ \B\lc\{(\a\al(元素种类→由质子数(核电荷数)决定,元素化学性质→由最外层电??数决定,原子的质量→由原子核决定,))  说明:最外层电子数相同其化学性质不一定都相同(Mg,He最外层电子数为2) 最外层电子数不同其化学性质有可能相似(He,Ne均为稳定结构) 2、元素 ⑴定义:具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称 注意: EQ \B\lc\{(\a\al(一种元素与另一种元素的本质区别:质子数(核电荷数)不同;,由同种元素组成的物质不一定是单质,不可能是化合物,可能是混合物。,))  如:由O2、O3的混合物,或金刚石与石墨的混合物,或红磷、白磷组成的混合物。 ⑵表示方法——元素符号——拉丁文名称的第一个字母大写 a、书写方法: b、意义: EQ \B\lc\{(\a\al(表示某种元素     如O: 氧元素 ,表示该种元素的一个原子    一个氧原子 ,))  注意:有些元素符号还可表示一种单质(由原子直接构成的物质:“钅稀”) 如Fe、He、C。 *在元素符号前加上数字后只能有微观意义,没有宏观意义,如3O:只表示3个氧原子。 c、有关元素周期表 *发现:门捷列夫 排列依据 EQ \B\lc\{(\a\al(7横行(7个周期):各周期电子层数相同,核电荷数逐渐增加,18纵行(16族):各族最外层电子数相同,电子层数逐渐增加(化学性质相似),))  注:原子序数=质子数 d、分类 EQ \B\lc\{(\a\al(金属元素:如Mg、Al,最外层电子数特点:<4,,非金属元素:如N、C,最外层电子数特点:≥4(氢H、硼B除外),稀有气体元素:如He、Ne。最外层电子数特点:2或8,))  同种元素的原子与离子比较: ①质子数相等 ②电子数及最外层电子数不同, ③电子层数可能相同 e、元素之最:地壳:O、Si、Al、Fe 细胞:O、C、H、N 3、离子:带电的原子或原子团 ⑴表示方法及意义:如Fe3+ :一个铁离子带3个单位正电荷 *⑵离子结构示意图的认识 注意:与原子结构示意图的区别:质子数=电子数则为原子结构示意图 *原子数≠电子数为离子结构示意图 EQ \B\lc\{(\a\al(质子数电子数:则为阳离子,如Al3+,质子数电子数:则为阴离子,O2-,)

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