六年级语文作业3 、单元4单元.doc

9、小草和大树 一、听写生字词。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、解释下列词语。 嗷嗷待哺：　　　　　　　　　　　　　　　　。 节衣缩食：　　　　　　　　　　　　　　　　。 脱颖而出：　　　　　　　　　　　　　　　　。 惴惴不安：　　　　　　　　　　　　　　　　。 孜孜不倦：　　　　　　　　　　　　　　　　。 三、读一读下面的句子，体会一下作者为什么要这么比喻。 1、她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放子风沙中的仙人掌花。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四、课文内容填空。 1、本课告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 2、　　　国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作是《　　　　　　　》，艾米莉的代表作是《　　　　　　　》，安思的代表作是《　　　　　　　　　　　》。 3、文中的“小草”指　　　　　　　　　，“大树”指有　　　　　　　　　　　　。 订正： 　　　年　　月　　日 10、轮椅上的霍金 一、听写生字词，并任选两个词造句。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　　　）：　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　　　）：　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、换偏旁写字组词。 堪（　　　　）　　狭（　　　　）　　扰（　　　　）　　牌（　　　　） 　（　　　　）　　　（　　　　）　　　（　　　　）　　　（　　　　） 三、根据要求改写句子。 1、命运对霍金十分残酷。（改为反问句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、他撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。（缩句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3、霍金在办公室门口挂上一块“请勿打扰”的木牌。（改为把字句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4、霍金微笑着回答：“我还有一颗感恩的心。”（改为转述句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四、课文内容填空。 1、霍金出生于　　国，被人称为“　　　　”，撰写了科普著作《　　　　　》。像霍金这样身残志坚的人还有　　　　　、　　　　　、　　　　　等人。 2、霍金的魅力不仅在于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，更因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，他　　　　　　　　　　　　　　　和 　　　　　　　　　　　　　　　深深地感动了大众。 订正： 　　　年　　月　　日 11、一本男孩子必读的书 一、听写生字词，并任选两个词造句。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、根据拼音写字组词。 1、lián：清　　　　　　刀　　　　忙　　　　爱 2、yōu： 　　愁　　　　秀　　　　静　　　　然 3、bò： 　　骤　　　　恐　　　　首　　　　匹 三、用“坚”分别组词，填在括号里。 李医生　　　　地说：“HIVE流感并不可怕，只大家　　　　自己的岗位，　　　科学防治，团结一致，众志成诚，我们　　　　一定能战胜流感。” 四、根据要求成语。 1、形容人物优秀品质：　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　、 　　　　　　　　 　　　　　　　 2、含有两个动物名称：　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　、 　　　　　　　　 　　　　　　　 五、课文内容填空。 1、一本男孩子必须的书是《　　　　　　　　》，作者　　　国作家　　　　　　，书中一句名言是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，这句话我是这么理解的