内黄县第七实验小学发规划展规划.doc

内黄县第七实验小学3—5年发展规划 一、现状分析　　我校创办于2012年9月，是县政府投资1300万元兴建的一所高标准的公办小学，学校占地近40亩。目前正在建设之中，我校现在租赁民房上课、办公，只有小学一年级四个班，一百三十余名学生。 ㈠有利条件　　1、县政府大力实施科教兴教战略，我校建设投资大，规划标准高，基础设施一流，为我校的发展提供了十分有利的办学条件，为我校的发展提供了优良的硬件设施。 2、学校领导班子配置科学、合理，由来自不同单位、学校的领导、业务骨干组建而成，年龄结构、专业背景、工作经历的搭配非常合理，能够发挥各自优势，整合各方优势资源，为学校的长远发展奠定了坚实的领导基础。 3、特色教育目标明确，学校领导班子意志坚定，确立了以特色求生存、促发展的工作思路，准备承担十五重点课题新教育实验项目，以新教育实验为契机，努力打造以“新教育阅读”为主线，贯穿于学生、家庭、学校为一体的主桥梁，实施一入学就学英语，人人都讲普通话的特色项目，为进一步实施素质教育创造了有利条件。　 4、学校师资队伍总体专业水平较高，新教师都具有本科以上学历，都是通过公开选拔，择优上岗的，专业基础非常扎实。全体教师敬业爱岗、务实上进，具有勇于探索、勤于实践的品质，为学校的发展提供了人力保障。 ㈡存在问题　　1、因教学楼和综合楼正在筹建中，现有办学条件较简陋，专用教室不足，没有电子备课室、语音室、电教室，各种配套设施不齐全。　　2、我校是新成立学校，社会知名度小，广大家长还在观望之中，导致优质生源外流，学校各项管理工作还需进一步规范，急需提高学校的社会声誉。　　3、新教师队伍整体缺乏教学经验，急需更新理念，加强业务学习，加大培训力度不断积累教学经验。如何在青年教师队伍建设中迅速培养一批观念先进，师德高尚，业务过硬并有一定影响的骨干教师，是亟需加以重视的问题。?? 　　二、目标定位　　根据内黄县教育发展规划的总体要求，奏响“内涵求发展，机制求创新，队伍求提高”主旋律，牢固确立“让每一位学生都充分发展，让每一位教师都施展才华，让每一位家长都收获希望”的办学理念，精心打造人文校园、书香校园、健康校园，走“出名师、育名生、塑名校”的可持续发展战略，让师生在富有创造性的教育教学活动中得到主动和谐发展，真正“过一种幸福完整的教育生活”。把学校办成环境优、师资强、质量高、有特色的现代化学校。　　总体目标：坚持“质量立校、科研兴教、全面育人、创建特色”的指导思想和可持续发展理念，广聚教育资源，深化教育改革，彰显办学效益，打造“七实小新教育”特色。以创建内黄县小学名校为目标，以形成特色为突破，以全面发展为根本，扎实开展课程改革，把学校打造成一所学生自我教育，教师主动发展，教育质量优良，管理富有特色，文化氛围浓厚的窗口学校。　　一年目标：稳步提升，强化学校的“三风”建设，创建“文明、乐学、求实、创新”的校风，“博爱、严谨、创新、奉献”的教风，“爱校、文明、乐学、创新”的学风；建立能适应新一轮课改的教育教学管理制度，形成科学性、主体性、民主性、发展性、自主性“五性”结合的教学格局，达到教育教学秩序规范、充满活力，学生行为习惯良好、奋发上进，校园环境优美、富有人文气息，教育质量稳步提高、力争上游，确保顺利推进新教育实验，积极参加新教育实验学校经验交流，提升学校办学品位，争创县“平安校园”。 三年目标：进一步完善学校的基础设施和教学仪器设备，建设“突显特点、活泼健康、积极向上、激励进取、展示自我”的校园文化，创建优良的育人环境；建立学校教育教学“三大基地”，即红领巾演播基地、红领巾读书基地、红领巾绿化基地，发挥其育人作用；创建符合本校实际的、能够形成一定规模与社会影响的、能够人人参与持之以恒的特色活动项目；积极创建“文明学校”、“教研教改先进单位”、“全国新教育实验学校先进单位”、“五好党支部”、“先进教工之家”等。　 五年目标：创建 “第七实小”办学特色，形成品牌板 块。建设以走廊文化、墙上文化、班级文化、演播文化、艺术文化、人文文化为特点的浓厚的校园文化氛围，使校园环境达到潜移默化的育人作用；形成以新教育阅读、英语、体育为持长，以书法、美术为补充的艺术文化；通过五年的努力，在创建目标和素质教育诸方面，形成鲜明的特色和完备的操作系统，办成“师生高素质、教学高质量、文化高品位”的现代化窗口学校。　　三、主要措施　　㈠以人为本，构建和谐管理模式　　1、加强班子队伍建设。着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍。班子成员要树立全局、合作、服务、责任和榜样意识以及超前意识、到位意识和科学创新意识，要以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个“理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的强有力的领