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加法运算律四年级册加法运算律四年级上册
* * 加法运算律 情境数学 列式: 情境数学 如何计算? 方法1:先算冬青和柳树 一共多少棵,再算。。。 方法2:先算柳树河杨树 一共多少棵,再算。。。 通过计算你能发现什么? 1、一共要购进多少棵树苗? 56+72+28 (56+72)+28 =128+28 =156(棵) 56+(72+28) =56+100 =156(棵) 列式: 情境数学 如何计算? 方法1:先算月季和牡丹 一共多少棵,再算。。。 方法2:先算牡丹和茶花 一共多少棵,再算。。。 通过计算你能发现什么? 2、一共要购进多少棵花苗? 80+88+112 (80+88)+112 =168+112 =280(棵) 80+(88+112) =80+200 =280(棵) 1、(45+25)+13=45+(25+13) 情境数学 这是加法运算中的一个规律吗?我们来验证一下吧! 2、(325+82)+18=325+(82+18) 总结:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加第一个数,它们的和不变。——这个规律叫做加法的结合律。 从上面的式子中你能发现什么规律吗? 情境数学 总结:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加第一个数,它们的和不变。——这个规律叫做加法的结合律。 如果用a表示第一个数,用b表示第二个数,用c表示第三个数,加法的结合律可以用字母表示为: (a+b)+c=a+(b+c) 请利用加法结合律简便计算下列各题。 巩固练习 1、282+63+37 2、45+17+83 3、68+49+132+41 在○填上、或=。 情境数学 加法运算中还有其他规律吗? 从上面的式子中你能发现什么规律吗? 情境数学 总结:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。——这个规律叫做加法的交换律 如果用a表示第一个数,用b表示第二个数,加法的结合律可以用字母表示为: a+b=b+a 1、65+25 ○25+65 练习巩固 在○填上、或=。 2、74+26 ○ 74-26 3、85-15 ○ 85+15 4、21+19 ○ 19+21 拓展练习 加法交换律只适用于两个数相加吗?多个数相加加法交换律还适用吗? 1、65+147+25 ○ (65+25)+147 2、136+69+24+31○ (136+24)+(69+31) 在○填上、或=。 小 结 利用加法结合律和加法交换律能解决哪些问题? 1、可以使计算更简便。 2、可以进行验算。 如:85+46+54 *
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