新课标高中生物必修一前三章课本知识点填空分析报告.docVIP

高中生物必修一前三章知识背诵清单 第一章 走进细胞 第1节 从生物圈到细胞 一、生命活动离不开细胞 1、生命活动离不开细胞，细胞是生物体________和________的基本单位，即使像病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖________才能生活。 2、病毒的组成成分中只有________和___________，病毒____（有/无）严谨的结构。艾滋病是有HIV感染人体免疫系统的______________引起的，导致人体免疫能力降低，病人大死于其他病原微生物的感染。 3、在父母与子女之间，充当遗传物质桥梁的细胞是______________，胚胎发育的起点是_________细胞，然后经过以______________为基础的生长发育长成一个胎儿。 4、完成一个简单的缩手反射，要经过感觉神经末梢的________、传入神经元，中间神经元（位于神经中枢中），传出神经元和相关的骨骼肌细胞构成的________，这些细胞共同构成了________。 5、单细胞生物如细菌、单细胞藻类、单细胞动物等，______________就能完成各种生命活动；多细胞植物和动物，它们依赖各种_______________密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。例如以________为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞________________为基础的生长发育；以细胞内_____________________为基础的遗传与变异等。 二、生命系统的结构层次 1、系统是指彼此之间________，相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。（见相关信息） 2、从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有________的组成、结构和________。 3、在一定的区域内和时间内，________生物的所有个体是一个种群，所有的生物是一个________，所有的生物和生物生活的环境共同构成________________。 4、人体最大的器官是________，骨骼、血液都属于________，肌纤维属于________。 5、一棵树生命系统的结构层次与乌龟相比，区别是________________ 6、不仅现存各种生物的生命活动是在细胞内或在______________完成的，地球上最早出现的生命形式，也是具有细胞形态的单细胞生物。 第2节 细胞的多样性和统一性 一、观察细胞 1、显微镜放大的倍数为物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，该数值是标本的________和________的放大倍数。 2、使用高倍显微镜时，应先在低倍镜下观察清楚，然后把要放大观察的物象移至________，然后转动________，换成高倍镜，调节细准焦螺旋直到看清楚。 3、观察颜色深的物体用亮视野，而观察颜色浅的物体要用暗视野，其调节的显微镜结构为________________。 4、物镜有螺纹，镜筒越长，放大倍数越________；目镜无螺纹，镜筒越长，放大倍数越________。 二、原核细胞核真核细胞 1、原核细胞与真核细胞相比最显著的特点是________________________________ 2、真核生物有_________、_________和真菌，真菌又分为_________、_________、_________ 3、蓝藻的细胞比细菌大，常见的蓝藻有___________________________ 4、蓝藻细胞内有_________和_________，是能进行光合作用的________生物。细菌绝大多数是营_________和_________的异养生物。 5、原核细胞具有与真核细胞相似的________和_________，没有核膜也没由DNA和_____构成的染色体，其DNA分子位于细胞内特定的区域，这个区域叫做_________。 三、细胞学说的建立过程 1、施莱登和施旺在细胞学说中提出，细胞是一个有机体，一切_________都是由细胞发育而来，并由细胞和_________所构成。细胞学说揭示了___________________________。 第二章 组成细胞的分子 第1节 细胞中的元素和化合物 一、组成细胞的元素 1、细胞中常见的元素有______多种，其中大量元素有___________________________、 微量元素有_________________、基本元素是__________、最基本元素是_______、 主要元素是_________ 2、铅元素是生物体内含量很少的元素，铅元素_________（属于/不属于）微量元素 3、干重细胞中含量最多的元素是_______，其次是_______；