高二生物胚胎工程专题练习分析报告.docVIP

宿豫中学高二生物胚胎工程专题练习 一．选择题（共20小题） 1．（2016?泰州二模）下列有关胚胎分割的叙述，正确的是（　　） A．应选择发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚 B．分割的裸胚必须先注入空透明带，然后再植入受体 C．对于同一种生物来说，四分胚胎比二分胚胎成活率高 D．二分胚胎移植形成的个体之间毛色和斑纹可能存在差异 2．（2015?江苏）下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述，正确的是（　　） A．乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养 B．细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行 C．采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的 D．培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质 3．（2015?海南模拟）下列有关胚胎工程及其应用的叙述中，错误的是（　　） A．体外受精和胚胎发育的研究为胚胎工程提供了理论基础 B．胚胎移植技术可在畜牧业生产中加速育种进程 C．桑葚胚、囊胚是进行胚胎分割的最佳时期 D．促进动物超数排卵的激素主要是垂体产生的促性腺激素 4．（2015?广东模拟）下列有关生物技术和工程的说法正确的是（　　） A．细胞工程中所运用的技术都体现了细胞全能性原理 B．胚胎工程和基因工程都要利用细胞培养 C．用于制果酒、果醋和腐乳的微生物都含有线粒体 D．单克隆抗体的特点是能大量繁殖，产生专一抗体 5．（2015?重庆模拟）Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞．科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗．其技术流程如图．下列操作错误的是（　　） A．为了获得更多的卵母细胞，需用促性腺激素对供体进行处理 B．步骤①中，在核移植前应去除卵母细胞的细胞核 C．步骤②中，重组胚胎培养到原肠胚期时，可从其内细胞团分离出ES细胞 D．为检测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质，用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验 6．（2015?泰州三模）下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（　　） A．卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大 B．囊胚的滋养层细胞可发育成生物体的任何组织器官 C．胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚 D．培育试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培养和胚胎移植等 7．（2015春?蒙城县校级期末）下列有关胚胎工程叙述正确的是（　　） A．内细胞团的胚胎干细胞具有发育全能性，体外培养可发育成新个体 B．培养胚胎干细胞过程中加入输卵管上皮细胞是为了促进细胞分裂分化 C．进行早期胚胎体外培养时，需配制不同成分的营养液，以培养不同发育时期的胚胎 D．通过胚胎干细胞核移植，可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品 8．（2015春?安阳校级期末）胚胎分割是一种现代生物技术，关于这一技术的叙述，正确的是（　　） A．胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份 B．胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎 C．胚胎分割技术属于有性生殖方式，因此不属于克隆 D．胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎 9．（2015春?九江期末）近年来发展起来的胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机，下图为经体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程．下列说法正确的是（　　） A．体外受精所需的成熟卵细胞可从母体中直接获取，但在受精前要对精子进行获能处理 B．进行胚胎分割时，应选择发育到原肠胚时期的胚胎进行操作 C．胚胎分割时只能用分割针在显微镜下将胚胎均等分割成若干份 D．受体母牛必须和供体牛属于同一物种，移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应 10．（2015春?福州校级期末）下列有关胚胎工程的叙述，正确的是（　　） A．“试管动物”的培育离不开核移植技术 B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植 C．通过胚胎分割技术可获得遗传特性相同的后代 D．利用某一胚胎的干细胞细胞进行多组核移植，理论上产生子代的雄性和雌性的个体比例为1：1 11．（2015春?龙岩期末）新技术的建立和应用对生物学发展至关重要，下列技术与应用匹配不正确的是（　　） A．PCR技术﹣﹣扩增DNA B．细胞融合技术﹣﹣制备单克隆抗体 C．动物细胞核移植技术﹣﹣克隆动物 D．胚胎分割技术﹣﹣得到性别不同的个体 12．（2015春?兴平市期末）如图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤，下列叙述不正确的是（　　） A．③需移植到同期发情的母牛子宫内发育 B．A细胞不一定是受精卵细胞 C．分割针应均等分割内细胞团 D．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段 13．（2015春?陕西校级期中）如图表示通过体外受精培育牛的过程，下列叙述错误的是（　　） A．获取的精子经获能后才能进行体外受精 B．自然生殖中②过程是在雌性的子宫内进行的 C．③过程的细胞增殖方式一定