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海淀基本功大赛模拟试2海淀基本功大赛模拟试题2
海淀区初中教师基本功数学学科笔试模拟题
学校 姓名 成绩
第一部分 公共部分(10分)
1. 《中华人民共和国教师法》规定:教师应当履行“制止有害于学生的行为或者其他侵犯
学生合法权益的行为,( ) 有害于学生健康成长的现象
A. 批评和抵制 B. 批判和抵制 C.指责和制止 D. 责备和抗拒
2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》提出了“二十字”工作方针,其
中( )是教育改革发展的核心任务。
A. 育人为本 B. 改革创新 C. 促进公平 D. 提高质量
.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,保护未成年人的工作机,应当遵循下列原则( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
4. “光电效应”的提出者是( )
A. 牛顿 B. 爱因斯坦
C. 爱迪生 D. 王选
. 这是一幅当代画家的杰作,
其作者是( )
A.张大千?? B.范增 C.徐悲鸿??? D.齐白石
. 人们在家中饮用水之前常要煮沸,在西藏煮沸水与北京的区别是( )
A. 西藏海拔高,水的沸点更高 B. 西藏氧气稀薄,水的沸点更高
C. 北京海拔低,水的沸点更高 D. 北京氧气稀薄,水的沸点较低
.《周礼》中的“六艺”是西周贵族教育中的六个学科, “六艺”是指( )
①礼、乐 ②《诗》《书》 ③书、数
④《易》《春秋》 ⑤射、御 ⑥《礼》《乐》
A.①②③ B.③⑤⑥
C.①③⑤ D.②③⑥
. 饮用受污染的水可能会引起的健康问题有( )
A. 糖尿病、腹泻 B. 糖尿病、艾滋病 C. 艾滋病、婴儿畸形 D. 腹泻、婴儿畸形
.王维的名句:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。其中的“佳节”是指( )
A.端午节???? B.中秋节??? C.重阳节 C.春节
. 素以诠释肖邦的作品见长,享誉世界的中国青年钢琴演奏家是( )
A. 朗朗 B. 孔祥东 C. 李云迪 D. 张 昊
填空题
数学课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。它不仅包括数学的结果,也包括数学结果的形成过程和数学思想方法
推理一般包括合情推理和演绎推理,在解决问题的过程中,合情推理的作用为( A )
①探索思路 ②发现结论 ③证明结论 ④计算结果
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
简答题
结合你的日常课堂教学,谈一谈你是如何处理“课前预设”与“课堂生成”的关系?
在新课程课改的新的背景下,处理好预设与生成的关系,是我们数学教师提高课堂教学效益的关键所在。教学过程的生成性对教学预设提出了更高的要求。我们每位教师只有创造性地使用教材、全面地了解学生和有效地开发课程资源,预设才能富有成效。同时,我们数学教师也只有在实施预设时不拘泥于预设并能智慧地处理好预设与生成的关系,生成才会更加精彩,才会使我们的数学课堂,更具有活力,才能使课堂教学达到最大值。
预设表现在课前,指的是教师对课堂教学的规划、设计、假设、安排,从这个角度说,它是备课的重要组成部分,预设可以体现在教案中,也可以不体现在教案中;预设表现在课堂上,指的是师生教学活动按照教师课前的设计和安排展开,课堂教学活动按计划有序地进行;预设表现在结果上,指的是学生获得了预设性的发展,或者说教师完成了预先设计的教学方案。
预设是必要的,凡事预则立,不预则废。课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动,预设是课堂教学的基本特性,是保证教学质量的基本要求。教师在课前必须对教学目的、任务和过程有一个清晰、理性的思考和安排。课堂上也需要按预先设计开展教学活动,保证教学活动的计划性和效率性。如何处理预设与生成的关系?
一、以预设为基础,提高生成的质量和水平
第一,例如:我在教 同底数除法 的时候首先我就要深入钻研教材,读出教材的本意和新意,把握教材的精髓和难点,把教材转化为我自己的东西,这是课堂中催生和捕捉有价值的生成的前提;另外,要拓宽知
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