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科学计数法 【教学目标】： 会用科学计数法表示较小的数。 【教学重难点】： 正确使用科学记数法表示数． 自学指导】： 【学生看P24---P26注意以下问题： 科学记数法的一般形式是什么？ 如何用科学记数法表示小于1的数？ 你发现用10的负整数指数幂表示0.0000┉┉001这样较小的数有什么规律吗？ 指数与运算结果的0的个数有什么关系？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * * * * P21 科学计数法 科学计数法 -6.1×109 864= n等于原数的整数数位减1 8.64×102 6.96×105 696 000= 300 000 000 = -6 100 000 000= 3×108 科学计数法：绝对值大于10的数记成a×10n的形式，其中1≤︱a︱10，n是正整数. 回顾与思考 0.000 01= 0.000 000 025 7= = 10-5