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广东省深圳市益田中学高二年级政治其中考试试卷.doc

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广东省深圳市益田中学高二年级政治其中考试试卷

《文化生活》模块X科期中考试 一、单项选择题(每题2分,共52分) 1、文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。对此,下列理解正确的是 A、文化是自然界和人类社会共有的现象 B、文化是脱离经济、政治而独立存在的现象 C、人的文化素养是与生俱来的 D、文化是人类社会特有的现象,有了人类社会才有文化 “苍润高逸,秀出东南”的庐山,是一座千年文化名山。据此回答: 2、东晋画家顾恺之创作的《庐山图》,以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是 A、艺术是文化的是一种表现形式 B、文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 C、庐山的自然美也是一种文化 D、《庐山图》的创作属于文化活动 3、庐山兼具六教(佛教、道教、基督教、天主教、东正教、伊斯兰教),作为中国独具特色的宗教圣地,该地正倾力打造“宗教名山”品牌,积极将宗教文化与旅游结合起来,开辟极具特色的宗教文化圣地游。这表明 A、在宗教文化圣地人人都应该参加宗教活动 B、与旅游相结合的宗教活动都属于正常的宗教活动 C、文化资源可以转化为经济资源 D、宗教思想是先进的文化 4、近年来,许多根据古代史实、古典小说改编的通俗版、搞笑版帝王戏、格格戏大受观众青睐,但专家学者却对导演这种任意删改、曲解、戏谑历史的行为提出了严肃批评。这是因为 A、文化产业不能走出市场化道路 B、文化对社会生产方式产生重大影响 C、不同的文化对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同 D、观众的欣赏水平有待提高 5、随着民主、法制建设的发展,决策越来越民主化和科学化,公众参与政治生活越来越广泛、多样和直接。如人大立法向市民征求意见等。公民为了更好地参与这些政治生活,必须提高自身的文化素养。这说明 A、我国民主政治发展迅速 B、我国社会主义民主政治的发展是由文化发展决定的 C、我国公民文化素养的提高对社会主义民主政治提出了新的要求 D、我国社会主义民主政治的发展对公民的文化素养提出了新的要求 6、根据上题结论,我们可以看出 A、在时代的发展中,文化与政治日益融合 B、在经济的基础上,文化与经济日益融合 C、文化的发展促进经济的发展 D、政治活动就是文化活动 7、美国人较为轻松地对待子女的教育,喜欢让子女实现自我价值,并不追求高学历、好职业等功利性的目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”,将来有出息,有个好职业,一生能在顺境中度过。中美两国的这种差异表明 A、文化环境决定着人们的价值取向 B、不同文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为的选择 C、美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 D、一定文化环境中只能产生一种思维方式 8、著名经济学家林毅夫在谈到他最崇拜的人物是谁时说:“我最崇拜李冰父子,他们修都江堰的故事,我从小就听,就崇拜。在上中学的时候,我曾找了大量的有关他们修建都江堰的资料。我回国之初,站在都江堰边,听到澎湃的江潮,想到这是2000多年前的伟业,受到很大的激励。”林毅夫的话告诉我们 A、人们接受健康向上的文化影响是个被动的过程 B、人们接受健康向上的文化影响是不自觉的 C、人们接受健康向上的文化影响是个无目的的过程 D、人们接受健康向上的文化影响是自觉学习,主动感悟的过程 9、安徒生的童话故事在跨越三个世纪的时空中传遍了世界,熏陶着一代又一代年轻的心灵,他给人们带来了快乐、和平和希望。这说明 ①文化是由人所创造的,文化又影响着每一个人 ②优秀文化能给人思想的启示和精神的享受 ③文化对经济和政治的发展起促进作用 ④优秀文化对社会发展具有决定作用 A、①② B、①③ C、①④ D、②③ 10、不同时代占统治地位的价值观念不同,人们在交往采取的方式也不同。例如,在封建社会,受封建伦理的影响,人们必须遵循封建等级规范的交往方式。材料说明 A、交往方式不同,价值观不同 B、交往方式源于风俗习惯、文化程度 C、文化影响着人的交往行为、交往方式 D、封建社会等级伦理制度是错误的 11、“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”张明敏的一首《我的中国心》,唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情。上述歌词表明 A、文化对人的影响具有强制性 B、文化对人的影响是潜移默化的 C、文化对人的影响是深远持久的 D、文化对人的影响是永远不变的 12、古代两河流域人民在法律与天文学上的成就,古代埃及人民在建筑与医学上的成就,古代中国人民的四大发明,古希腊人的哲学与艺术成就等,都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展。因此,我们应该 A、坚持民族平等的原则 B、认同本民族的文化 C、尊重和保护不同民族文化 D、实现不同民族文化的融合

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