该说不时就说不讲解.ppt

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
该说不时就说不讲解

学 会 拒 绝 为何要拒绝: 在什么情况下可以拒绝别人?怎样做才能使自己不做违心的事,又不影响友谊,确保不会让自己陷入人生的被动中呢?拒绝的艺术,的确是人际交往中的一个至关重要的问题。 一般来说,下列情况应考虑拒绝: 为何要拒绝? 1、违背自己的价值观念,有损自己的人格。 2、 不符合自己的兴趣爱好。 3、 自己没时间,或能力不够。 4、 可能陷入关系网。 5、庸俗的交易。 6、违法犯罪的行为。 7 、有损自己或家人、同学、班级等的利益 8、不在自己的职责范围内。 9 、 违背自己做人的原则。 故事:南风和北风 法国作家拉封丹写过一则寓言,讲的是北风和南风的故事。北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来了个寒风凛凛,结果行人为了抵御北风的侵袭,便把大衣裹得紧紧的;南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人觉得很暖和,便开始揭开纽扣,继而脱掉大衣。南风获得了胜利。 启示: 这个故事告诉我们什么道理? (从人际交往的角度来谈) 在与人交往时要特别注意方式方法,南风和北风都要使行人脱掉大衣,但由于方法不同,结果大相径庭。 英国首相如何说不 你求别人一件事,对方不肯,往往最令你难堪的不是事情没办成,而是自己遭到拒绝,失去面子.别人求你一件事,你不好意思拒绝,主要原因也往往是怕伤害了别人的自尊.历史上很多成功的领导人都精通拒绝的艺术,在说不的同时,还能给足对方面子.19世纪英国首相狄斯雷利就是一例子.? 有个野心勃勃的军官一再请求狄斯雷利加封他为男爵.首相知道此人才能超群,也很想跟他搞好关系.但军官不够加封条件,狄斯雷利无法满足他的要求.一天,首相把军官单独请到办公室,对他说: 如果你是狄斯雷利, 你会怎么拒绝? 英国首相如何说不 亲爱的朋友,很抱歉我不能给你男爵的封号,但我可以给你一件更好的东西.狄斯雷利放低声音说:“我会告诉所有人,我曾多次请你接受男爵的 封号,但都被你拒绝了.? 这个消息一传出,众人都称赞军官谦虚无私,淡薄名利,对他的礼遇和尊敬远超过任何一位男爵.军官由衷感激狄斯雷利,后来成了他最忠实的伙伴和军事后盾. 例子: A.张欣对同学张晓龙说:“晓龙,真是不好意思,前天借你的画笔本来说好今天还,不巧我的笔盒丢了,所以,我想再借……” “借什么借?你还想借呀?告诉你,我也没有了!”没等张欣说完,张晓龙就不耐烦地叫嚷起来。 思考:以上的例子,张晓龙的拒绝是否妥当? 为什么? (拒绝前,没有耐心听完对方的要求,明确对方的目的,态度生硬,容易伤人心。) B.贺强的饭碗丢了,吃饭时,他对朋友李斯斯说:“斯斯,一会你吃完饭了,可以借你的碗给我用一次吗?”李斯斯很忌讳跟别人同用一个碗,于是不接思索地说:“兄弟,不是我小气,这碗如果借你用了,明天我就不敢用了!所以,不好意思哦!” 思考:李斯斯的拒绝是否妥当? (不妥当,对朋友的请求无法做到应该委婉拒绝,而且尽可能帮忙寻找解决的其它办法.) 常用拒绝方法:      1.谢绝法:对不起,这样做可能不合适。      2.婉拒法:哦,是这样,可是我还没有想好,考虑一下再说吧 3.不卑不亢发:哦,我明白了,可是你最好找对这件事更感兴 趣的人吧,好吗?      4.幽默法:啊!对不起,今天我还有事,只好当逃兵了。 5.无言法:运用摆手,摇头,耸肩,皱眉,转身等身体语言和 否定的表情来表示自己拒绝的态度。 6.缓冲法:哦,我再和朋友商量一下,你也再想想,过几天再 决定好吗?                7.回避法:今天咱们先不谈这个,还是说说你关心的另一件事 吧……      8.严辞拒绝法:这可不行,我已经想好了,你不用再费口舌了! 9.补偿法:真对不起,这件事我实在爱莫能助了,不过,我可 帮你做另一件事。     10.借力法:你问问他,他可以作证,我从来干不了这种事!      11.自护法:你为我想想,我怎幺能去做没把握的事?你让我出 洋相啊。 学会拒绝的艺术,即可减少许多心理上的紧张和压力, 又可使自己表现出人格的独特性,也不至使自己在人际交往 中陷于被动,生活就会变得轻松、潇洒些。 ? 情境练习: A、根据下面的情境,两个同学进行表演,然后按四个等级给他

您可能关注的文档

文档评论(0)

shuwkb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档