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2015届中考生物基础复习 第四章 第五讲 人的由来及人对生物圈的影响课件
* * * 第五讲 人的由来及人对生物圈的影响 Ⅰ Ⅱ Ⅱ 1.人类的起源 2.人类的进化 3.人对生物圈的 影响 知识网络 要求 考点内容 考点 1:人类的起源和进化 1.四种现代类人猿:长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩,其 中__________与人类亲缘关系最近。 黑猩猩 2.人类和现代类人猿有共同的祖先,即__________。 3.人类进化的重要过程:直立行走→制造和使用工具→大 脑进一步发育→________的产生。 语言 4._________是森林古猿进化成人类的重要标志。 森林古猿 直立行走 考点 2:人对生物圈的影响 1.人口增长会对资源、__________和社会产生巨大的影响, 为了保护生物圈,为了人类的______________,人类必须控制 环境 人口的增长。 2.计划生育: 提高人口素质 (1)目标:控制人口数量,__________________。 (2)具体要求:晚婚、______、少生、_____。 优生 3.人类破坏生态环境的行为有:________________、乱捕 滥杀、环境污染、生物入侵等。 乱砍滥伐 可持续发展 晚育 4.酸雨对环境及生物的危害: (1)酸雨使土壤________。 酸化 (2)酸雨影响水生生物的生长发育。 (3)酸化的水源危害人们的健康。 (4)酸雨直接危害植物的_______,造成植物死亡。 5.酸雨的预防措施: (1)利用净化装置减少煤、__________等燃料中污染物的排 放。 石油 (2)做好__________和利用这些污染物的工作。 回收 芽、叶 6 .我国西部地区最为突出的生态环境问题是 ______________、土壤沙化和沙尘暴。 水土流失 7.______________________是保护和恢复良好生态环境的 主要措施。 退耕还林、还草 突破:人类的起源和进化 (1)人类的起源:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古 猿。 (2)人类的发展: ①森林古猿下地生活的原因:环境的改变(森林的大量消 失)。 ②研究人类起源的最直接证据是化石。 ③人猿分界的重要标志是直立行走。 (3)人类与类人猿的区别: ①运动方式不同。 ②制造工具能力不同。 ③脑发育程度不同。 ④人类产生语言。 【例 1】(2014 年湖南益阳)下列关于人类的起源和发展的 说法不正确的是( ) A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没 有直接的关系 B.古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据 C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了 脑的发育 D.亚洲直立人是从非洲迁徙过来的 点拨:森林的大量消失,不得不使森林古猿下地生活。下 到地上生活的那部分森林古猿逐渐进化为人类。 答案:A * *
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