2015版中考历史拓展提升训练 模块三 世界近代史 主题17 科技与思想文化课件.pptVIP

* * * 模块三 世界现代史 主题17 科技与思想文化 第一部分 主题研究 考点一 牛顿达尔文爱因斯坦 考点二 伏尔泰启蒙运动思想解放与 社会进步的关系 考点三 莎士比亚托尔斯泰 考点四 《最后的晚餐》《向日葵》 考点五 贝多芬 考点全解 考点一 牛顿 达尔文 爱因斯坦 牛 顿 国别 英国 时代 17世纪 牛顿 主要 成就 （1）天文学：发现________________； （2）数学：微积分的创建； （3）力学：建立完整的力学 理论体系，其中___________ __，也称“牛顿三定律” 作用 （1）是近代自然科学的奠基人之一； （2）对近代自然科学的发展产生重大影响 万有引力定律 力学三大定 律 达尔文 国别 英国 时代 19世纪中期 达尔文和 《物种起源》 主要成就 1859年出版《________》，提出“进化论”思想，指出一切物种都是在不断的变化之中，都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程，还指出自然界是在“物竞天择，适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的 作用 第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，在欧洲乃至整个世界都引起轰动，沉重打击了神权统治的根基 物种起源 ________ 国别 德国 时代 20世纪初期 爱因斯坦 主要成就 提出_______［2014贵港17（3）已考］ 作用 推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。相对论还揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上，还是在哲学上，都具有重要的历史意义 爱因斯坦 相对论 认识启示 近代科技的发展促进了社会的进步。科学理论的创新对人类思想解放和新技术诞生有重大意义；青少年应树立崇尚科学、热爱科学的意思，努力学习 科学家的 作用 科学家的科学发现促进了科技创新，而近代科技的 发展促进了社会发展和进步。科学理论的创新，对 人类的思想解放和新技术的诞生具有重大作用 （2014泰安）17世纪晚期，一位英国科学家解释自己的天文学理论时说：“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”他解释的这一理论应是 （ ） A. 微积分 B. 万有引力定律 C. 相对论 D. 进化论 B 【解析】结合题干材料信息“17世纪晚期” “英国”可知，提出该观点的科学家是牛顿，又综合信息“天文学理论”可排除不在此理论范围的A、C、D。故答案选B。 （2015原创）由于他探明了物种的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础之上。他被称为“生物学领域的牛顿”，他是 （ ） A. 阿基米德 B. 牛顿 C. 爱因斯坦 D. 达尔文 D 【解析】1859年，英国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》出版。他提出了“进化论”思想，指出一切物种都在不断的变化之中，都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。他还指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。这部著作的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。故选D。 （2014荆州）1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。爱因斯坦发出这一感慨的直接原因是 （ ） A. 相对论为原子弹的发明提供了理论基础 B. 他建立了完整的力学理论体系 C. 他发现了电磁感应现象 D. 他推翻了神创论和物种不变论 A 【解析】结合课本知识可知，爱因斯坦提出了相对论，推动了物理学理论革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。故答案选A。 考点二 伏尔泰 启蒙运动 思想解放与社会进步的关系 _____ 人 物 法国启蒙时代思想家、哲学家、文学家，启蒙运动公认的领袖和导师。被称为“法兰西思想之父” 思想主张 强调__________，反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等，批判天主教会的黑暗和腐朽，他把教皇比作“两支脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍” 伏尔泰 天赋人权 启蒙运动 时间 17～18世纪 背景 西欧资本主义迅速发展；自然科学有了长足的进步；封建君主专制依然存在，人民群众的利益仍然不断遭到侵犯与剥夺；资产阶级力量的