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2015版中考物理专题提高 力学实验课件
力学实验 19.(2014?南京)在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验 (1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是 . (2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图乙所示. ①分析图象可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值_______ (选填“相同”或“不同),物理学中将质量与体积的比值定义为密度,塑料的密度为 kg/m3. ②往烧杯内倒入10cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为___ g,若烧杯内液体的体积为20cm3,则烧杯和液体的总质量应为 g 称量时调节平衡螺母 相同 1.2×103 37.4 45.4 力学实验 20.(2014?株洲)某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程如图所示. (1)在下列空格中填写适当内容. ①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现花生米下沉至杯底,如图(甲),此时花生米所受的浮力 重力(填“大于”、“等于”或“小于”). ②往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米 ,随即停止加盐,如图(乙). ③取出花生米,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图(丙),天平的读数为 g. 小于 悬浮 121 力学实验 出盐水的密度,即为花生米的密度. (2)实验中若加盐过量,可进行如下操作: . (3)实验中遗漏了重要的一步,即 . ④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图(丁),量筒的读数为_______ mL. ⑤利用密度公式计算 55 向盐水中加水 将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,测出空杯子的质量 力学实验 21、(2014浙江丽水)小科利用塑料瓶、定滑轮、量筒和水设计了测量黄蜡石密度的实验.如图甲所示,细线两端各系一个完全相同的空塑料瓶,线的右端再系上黄蜡石,向左瓶中逐渐加水至13毫升时装置恰好平衡;接着用排水法测黄蜡石的体积,量筒读数如图乙所示,细线右端系一个空塑料瓶的目的是? ????????????? ??? ??????,使实验更准确 ,黄蜡石的密度是_______________________g/cm3,(不考虑黄蜡石的吸水性和装置的摩擦) 避免细线左端塑料瓶对测定黄蜡石质量的影响 2.6 力学实验 22.2014?东营)地下卤水是我市除石油之外的另一重要矿产资源,主要应用于盐化工和滩涂养殖,对沿海经济发展起来越来越重要的作用.某同学提出地下卤水与海水相比,谁的密度更大的问题,实验室提供了如下器材:天平、量筒或量杯、烧杯、地下卤水、海水、滴管、弹簧测力计、系有细丝线的铝块等(所给器材数量足够).请你按下述要求,设计比较卤水与海水密度大小的实验方案. (1)从上述器材中选出实验所需器材; (2)写出实验步骤及比较密度大小的过 程 需要的实验器材有烧杯、地下卤水、海水、弹簧测力计、系有细丝线的铝块; 实验步骤:①在烧杯中加适量的卤水,然后将带有细线的铝块挂在弹簧测力计下,并将铝块完全浸没在卤水中,记下弹簧测力计的示数为F1; ②将烧杯中的卤水倒掉,并在烧杯中加适量的海水,然后将带有细线的铝块挂在弹簧测力计下,并将铝块完全浸没在海水中,记下弹簧测力计的示数为F2; ③当F1>F2时,说明铝块在卤水中受到的浮力小;当F1=F2时,说明铝块在卤水和海水中受到的浮力相等;当F1<F2时,说明铝块在卤水中受到的浮力大 ④由F浮=ρ液gV排可知:ρ液= ,若F1>F2,则ρ卤水<ρ海水;若F1=F2,则ρ卤水=ρ海水;若F1<F2,则ρ卤水>ρ海水. 力学实验 23、小刚同学想测出一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步骤: 图8 A.用天平测量塑料
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