2016版高考数学一轮复习讲练测 专题1.1 集合的概念及其基本运算（练）文（含解析）.docVIP

专题1.1 集合的概念及其基本运算（练） A基础巩固训练 1. 【2015高考新课标1，文1】已知集合，则集合中的元素个数为( ) （A） 5 （B）4 （C）3 （D）2 【答案】D 【解析】 试题分析：由条件知，当n=2时，3n+2=8，当n=4时，3n+2=14，故A∩B={8,14},故选D. 2. 【2015高考浙江，文1】已知集合，，则（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】由题意得，，所以，故选A. 3. 【2015届福建省福州市三中模拟】已知集合，，若，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D．pajhA 【答案】D 【解析】因为，因此直线与函数的图象无交点，则有，选D. 4. 【2014冀州中学高三上学期第一次月考，文1】若集合，，则集合不可能是 （ A． B． C． D．已知全集 集合 集合，则集合为（ ） A． B． C． D． 定义集合的运算:或,但.设是偶数集,,则（　　） A. B. C. D. 【答案】A 2．下列四个集合中，是空集的是（　　） A． B． C． D． 设集合，集合，则（ ） （A） （B） （C） （D）据集合B的定义可得，当时，，所以；当时，，所以；当时，，所以；所以. 【201·海安中学模拟】已知集合A＝{(x，y)|x2＋y2＝1}，B＝{(x，y)||x|＋|y|＝λ}，若A∩B≠，则实数λ的取值范围是________． 【答案】[1，] 5．已知集合A＝{x|≤≤16}，B＝[a，b]，若AB，则实数a－b的取值范围是 A. (－∞，－2]B. C. (－∞，2]D. 【答案】A C 思维拓展训练 1．【2014届湖北八校联考文】已知=且，则 A．-6或2 B．-6 C．2或6 D．-2 2．【2015届广东汕头市二模】设非空集合同时满足下列两个条件： ①； ②若，则，．则下列结论正确的是（ ） A．若为奇数，则集合的个数为 B．若为奇数，则集合的个数为 C．若为偶数，则集合的个数为 D．若为偶数，则集合的个数为 【答案】D 3．设数集同时满足条件 ①中不含元素，②若，则. 则下列结论正确的是 ( ) （A）集合中至多有2个元素； （B）集合中至多有3个元素； （C）集合中有且仅有4个元素； （D）集合中有无穷多个元素. 【答案】C 4．【2015届其中总动员】设集合，，若动点，则的取值范围是 A． B． C． D． 【答案】A 5．已知集合，若对于任意，存在，使得成立，则称集合M是“垂直对点集”.给出下列四个集合： ①； ②； 则以下选项正确的是（） (A) ①是“垂直对点集” ，②不是“垂直对点集” (B) ①不是“垂直对点集”，②是“垂直对点集” (C) ①②都是“垂直对点集” (D) ①②都不是“垂直对点集” 【答案】B