2016版高考数学复习 专题03 立体几何 直线、平面垂直的判定与性质备考策略.docVIP

直线、平面垂直的判定与性质备考策略 主标题：平面垂直的判定与性质备考策略 副标题：通过考点分析高考命题方向，把握高考规律，为学生备考复习打通快速通道。 关键词：线线垂直，线面垂直，面面垂直，备考策略 难度：2 重要程度：4 内容 考点一　直线与平面垂直的判定和性质【例1】 如图，在四棱锥P－ABCD中，PA底面ABCD，ABAD，ACCD，ABC＝60°，PA＝AB＝BC，E是PC的中点． 证明：(1)CDAE； (2)PD平面ABE. 证明　(1)在四棱锥P－ABCD中， PA⊥底面ABCD，CD平面ABCD，PA⊥CD. ∵AC⊥CD，PA∩AC＝A，CD⊥平面PAC.而AE平面PAC，CD⊥AE. (2)由PA＝AB＝BC，ABC＝60°，可得AC＝PA. E是PC的中点，AE⊥PC. 由(1)，知AECD，且PC∩CD＝C， AE⊥平面PCD. 而PD平面PCD，AE⊥PD. ∵PA⊥底面ABCD，PA⊥AB. 又AB⊥AD且PA∩AD＝A， AB⊥平面PAD，而PD平面PAD， AB⊥PD.又AB∩AE＝A， PD⊥平面ABE. 证明线面垂直的方法：一是线面垂直的判定定理；二是利用面面垂直的性质定理；三是平行线法(若两条平行线中一条垂直于这个平面，则另一条也垂直于这个平面)．解题时，注意线线、线面与面面关系的相互转化；另外，在证明线线垂直时，要注意题中隐含的垂直关系，如等腰三角形的底边上的高、中线和顶角的角平分线三线合一、矩形的内角、直径所对的圆周角、菱形的对角线互相垂直、直角三角形(或给出线段长度，经计算满足勾股定理)、直角梯形等等． 考点二　平面与平面垂直的判定与性质【例2】如图，在三棱柱ABC－A1B1C1中，AA1平面ABC，AB＝BC＝AA1，且AC＝BC，点D是AB的中点． Ivp证明：平面ABC1平面B1CD. 证明　ABC－A1B1C1是棱柱，且AB＝BC＝AA1＝BB1， 四边形BCC1B1是菱形，B1C⊥BC1. 由AA1平面ABC，AA1BB1，得BB1平面ABC. AB?平面ABC，BB1⊥AB， 又AB＝BC，且AC＝BC，AB⊥BC， 而BB1∩BC＝B，BB1，BC平面BCC1B1， AB⊥平面BCC1B1，而B1C平面BCC1B1， AB⊥B1C， 而AB∩BC1＝B，AB，BC1平面ABC1. B1C⊥平面ABC1，而B1C平面B1CD， 平面ABC1平面B1CD. 证明两个平面垂直，首先要考虑直线与平面的垂直，也可简单地记为“证面面垂直，找线面垂直”，是化归思想的体现，这种思想方法与空间中的平行关系的证明非常类似，这种转化方法是本讲内容的显著特征，掌握化归与转化思想方法是解决这类问题的关键． 考点三　平行、垂直关系的综合问题【例3】 如图，在四棱锥P－ABCD中，ABAC，ABPA，ABCD，AB＝2CD，E，F，G，M，N分别为PB，AB，BC，PD，PC的中点． (1)求证：CE平面PAD； (2)求证：平面EFG平面EMN. 思路　(1)取PA的中点H证明四边形DCEH是平行四边形CE∥DH?根据线面平行的判定定理可证． (2)证明ABEF?证明ABFG?证明AB平面EFG证明MN平面EFG得到结论．  证明　(1)如图，取PA的中点H，连接EH，DH. 因为E为PB的中点， 所以EHAB，且EH＝AB. 又ABCD，且CD＝AB， 所以EH綉CD. 所以四边形DCEH是平行四边形． 所以CEDH. 又DH平面PAD，CE平面PAD， 所以CE平面PAD. (2)因为E，F分别为PB，AB的中点， 所以EFPA. 又ABPA，且EF，PA共面， 所以ABEF. 同理可证ABFG. 又EF∩FG＝F，EF平面EFG，FG平面EFG， 因此AB平面EFG. 又M，N分别为PD，PC的中点， 所以MNDC. 又ABDC，所以MNAB， 因此MN平面EFG. 又MN平面EMN，所以平面EFG平面EMN. 线面关系与面面关系的证明离不开判定定理和性质定理，而形成结论的“证据链”依然是通过挖掘题目已知条件来实现的，如图形固有的位置关系、中点形成的三角形的中位线等，都为论证提供了丰富的素材． 考点四　线面角、二面角的求法 【例4】 如图，在四棱锥P－ABCD中，PA底面ABCD，ABAD，ACCD，ABC＝60°，PA＝AB＝BC，E是PC的中点． (1)求PB和平面PAD所成的角的大小； (2)证明AE平面PCD； (3)求二面角A－PD－C的正弦值． 思路　(1)先找出PB和平面PAD所成的角，线面角的定义要能灵活运用；(2)可以利用线面垂直根据二面角的定义作角． (1)解　在四棱锥P－ABCD中， 因PA底面ABCD，AB平面ABCD， 故PAAB.又ABAD，PA