2017年八年级政治下册 第七单元 第二课 第二框 我们的智力成果权课件 粤教版.pptVIP

全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 第二课时　我们的智力成果权 1.智力成果权(知识产权)的含义是什么? 智力成果权,是公民或法人对自己创造的　 　成果依法享有的民事权利。智力成果权包括　 　权、　 　权、商标权等。? 2.如何依法维护自己的智力成果权? 如果发现自己的知识产权受到侵害,如发表或转载的作品没有付稿酬,专利发明被用于商业用途而没有获得相应的收益,作品或发明被剽窃等,都可以向侵权方追究责任并要求　 　。情节严重的,可以诉诸　 　,寻求解决。? 智力劳动 著作 专利 赔偿损失 法律 未成年人不享有智力成果权 这种说法是错误的。公民创造智力成果没有年龄限制,享有智力成果权当然也不受年龄限制。国家依法保护未成年人的智力成果权不受侵犯。如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害,可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。 探究点　公民享有智力成果权 修改后的《商标法》于2014年5月1日起施行。《商标法》加大了对侵犯商标专用权行为的处罚力度。为了将相关规定落到实处,条例进一步明确了商标侵权判定中“为侵权人提供便利条件”等术语的具体含义;明确将他人商标用于商品包装、装潢上,误导公众的,属于商标侵权行为。 【问题探究】 (1)新《商标法》的实施,保护了公民的什么权利? (2)我们应该怎样维护自己的这项权利? 答案:(1)智力成果权。 (2)向侵权方追究责任并要求赔偿损失。情节严重的,可以诉诸法律,寻求解决。 测控导航表 3、4、5 公民的智力成果权 受法律保护 1、2、3、5 智力成果权 题号 知识点 一、单项选择题 1.中学生小虹在某杂志上发表了自己写的作文。对此,下列说法正确的是(　 　) ①该篇作文是小虹的智力成果　②小虹享有该篇作文的著作权　③出版社应给小虹样书及稿酬　④报社享有该篇作文的专利权 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.(2014江西)2014年5月1日起实施的新《商标法》,进一步加大对商标侵权行为的惩处,将法定赔偿额上限从50万元提高到300万元。该规定有利于维护(　 　) A.人身自由权 B.财产继承权 C.人格尊严权 D.智力成果权 A D 3.中学生陈明发现自己的一项专利发明被某厂家投入生产,厂家未经陈明许可,也未给他任何报酬,陈明为此诉诸法律。这是陈明在依法维护自己的(　 　) A.财产继承权 B.名誉权 C.智力成果权 D.人格尊严权 C 4.上中学的刘阳买了一套英语学习软件回家。爸爸一问价钱,说:“这么贵,怎么不买盗版的?”刘阳理直气壮地反问:“买盗版的不就等于盗窃了吗?”刘阳的“理”在于(　 　) ①盗版软件是侵犯智力成果权的表现　②盗版软件质量太差　③购买盗版软件会助长侵权行为　④智力成果权受法律保护 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ C 二、简答题 5.七年级学生小杨突发奇想,要用废品造一双“高级鞋”。经过半年多的琢磨,小杨用手机废电池、旧弹簧、旧按摩器等发明了多功能保健鞋,并获得国家专利。有商家曾出价90万元买这项专利,遭小杨及家人谢绝。可最近他发现,某市一家贸易公司在网上销售这种保健鞋,而且专利号都和他的专利一致,经过多方取证,小杨的父亲起诉了这家贸易公司。法院最后裁决:贸易公司立即停止侵权,并赔偿经济损失118万元。 (1)本案中,小杨的什么权利受到侵害? (2)他是怎样维权的? 答案:(1)智力成果权(知识产权或专利权)受到了侵害。 (2)小杨通过其法定代理人父亲,采用诉讼方式进行维权。