2017年八年级物理下册 7.4 同一直线上的二力合成课件 （新版）北师大版.pptVIP

第四节 同一直线上二力的合成 课堂检测 甲，乙 两位同学沿同一直线推一辆小车，甲用１００Ｎ的力向右推，乙用６０Ｎ的力向左推，则小车受到的合力的大小和方向是（　） Ａ４０N 向右　 Ｂ４０N 向左　 Ｃ１６０N 向右　 Ｄ１６０N 向左 课堂检测 用６０Ｎ的力竖直向上提起５Ｋｇ的物体，作出物体受到合力的图示 （取ｇ＝10Ｎ／ｋｇ） 课堂检测 一名伞兵的质量为60kg，在训练时受到向上的空气阻力是800N，若要他受到的合力为零，则他携带装备（包括降落伞和武器）的总质量为（g取10N/g） （ ） A． 0kg B. 20kg C. 80kg D. 140kg 课堂检测 力F1和F2是同一直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左，已知F1的大小为40N，关于F2大小和方向，下列方法正确的是（ ） A F2的大小一定等于70 B F2的大小一定是10N C F2的方向一定是向右 D F2的方向可能向左，也可能向右 课堂检测 一个重为800N的货箱静止在水平地面上，小明用400N竖直向上的力提它，此时货箱受到的合力是 A.800N 向下 B. 0 C.1200N 向下 D.400N 向上 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 第七章 运动和力 两个小同学与一个大同学对水桶的作用效果相同 两头小毛驴儿拉车与一批马拉车的效果相同 几个力作用在同一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来替换，这个力称为那几个力的合力。 已知几个力的大小和方向，求它们合力的大小和方向，称为力的合成。 在初中阶段，只研究作用在同一直线上的力的合成。 实验探究 F F2 F1 力 方向 大小/N F’ F’2 F’1 力 方向 大小/N F F2 F1 力 方向 大小/N F’ F’2 F’1 力 方向 大小/N 从上面两个表可以看出：沿同一直线作用的两个方向相同的力，其合力方向不变，大小等于这两个力的大小之和；沿同一直线作用的两个方向相反的力，其合力方向与较大的那个力方向相同，大小等于这两个力的大小之差。 开动脑筋 关于同一直线上两个力的合成，下列说法正确的是（ ） A.两个不为零的力，其合力一定不为零。 B.两个力的合力，一定大于其中任何一个力。 C.求两个力的合力就是将两个力的大小相加。 D.不论两个力的方向如何，合力的方向总是与较大的那个力的方向一致。 沿同一直线作用的两个方向相同的力，其合力方向不变，大小等于这两个力的大小之和；沿同一直线作用的两个方向相反的力，其合力方向与较大的那个力方向相同，大小等于这两个力的大小之差。 判据 D *