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2017年四川省自贡市汇东实验学校七年级政治上册 1.2 昨与今天(第1课时)教案 教科版
1.2 昨与今天
【教学目标】
1、通过教学,使学生了解初中学习的特点,掌握搞好初中学习的有效方法和策略,了解自己的学习方式和老师的教学特点。
2、培养学生提出问题,分析问题,解决问题的能力,初步培养良好的思维习惯和优秀的思维品质,增强学生的创新信心,激发其次创新意识和创新能力。
【自主学习】
1.初中学习和小学学习的区别是:初中阶段的___________变重了,___________加大了,初中老师的___________也不同于小学老师,我们需要________________,_________________。
2制定校规校纪的目的在于维护_________________________________,保证我们能在______________________学习和生活。
3.新的校规校纪反映了_______________________________________。我们要更加自觉地遵守________________,逐步学会________________、____________________。
4. 成为中学生,我们有了新的身份、___________,老师、父母、学校、社会对我们的___________高了,我们对自己的要求也高了。在学习和日常生活中,我们的_____________,也应有__________________。
5.我们已经长大了,自己的问题,应该尽量______________________。必要时,也可以向_________________________________。 【基础训练】
1.初中学习生活节奏加快,任务繁重。对此,我们应该( )
A.依靠家长和老师解决所有问题 B.熬夜苦学,争取优异成绩
C.注重调整学习方法 D.培养兴趣爱好,展示个人风采
2.进入中学学习已有一段时间了,你认为中学学习与小学不同的特点有( )
①除了中学课程门类比小学多了以外,其他地方没什么变化
②中学阶段学习任务比小学重了,而且难度加大了
③老师更多的指导和启发我们自主发现问题、解决问题
④中学课程内容逐渐系统和和深化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④
3.中学生对初中的学习生活有不同的体验,下列认识正确的是( )
A.要积极适应,勇敢迎接挑战 B.学习单调、负担过重
C.老师授课方式的变化不利于学习 D.太多的功课使学习不能专注
4.进入初中,我们的学习有了一些新的特点。为了更好地适应初中学习,以下同学的做法中不正确的是( )
A.小惠现在都不用父母催促,回家后第一件事情就是写作业
B.小利每天写作业后都要进行复习和预习
C.小江制定了一个学习计划,科学的安排每天的学习时间
D.小玲为了提高学习效率,每天都模仿其他同学的学习方式
5.校规、校纪是为了维护学校的正常教学秩序,是为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常地学习和生活而制定的。作为中学生,我们要( )
①认真学习新校规,把它当作学校和社会对我们提出的新要求
②严格遵守校规校纪,学会自我约束、自我管理
③“人无完人”,有时轻微违反校规校纪是可以理解的
④只要违反了校规校纪,就一定会受到法律的严惩
A.①②④ B.②③ C.①② D.①②③
6.我们成为了中学生,就要承担新的角色。为此我们应该做到:( )
①在学习和生活中,要提高对自己的要求
②在言行举止当中,要有全新的面貌
③我们已经长大了,一切都要自己做主。
④要有更多的自觉性和更多的责任感
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.下面是几个同学在成为中学生后的一些议论,说法正确的有( )
①赵军:在学习和日常生活中,我们要提高对自己的要求
②肖雯:我们的目标就是考上重点高中
③张明:成为中学生我们更应增强责任感自觉性
④韩阳,我们要干大事,不必理会日常生活中的小事
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①③
8.从昨天的小学到今天的中学,我们学习的科目在变化,老师的教学方法也在变化。因此需要我们( )
A.照搬小学时的学习方法和学习经验
B.调整自己的学习方法,学会自主学习
C.照搬其他同学的学习方法和学习经验
D.放弃所有兴趣爱好,全力以赴投入学习
9.日前,北京大学校长许智宏公开表示,北大正考虑修改《师德条例》和《学生守则》,拟将“禁止网骂”等内容写入新校规,以此规范北大师生的言行。这告诉我们()
①制订校规是专门用来对付无德学生的②
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