广东省怀集县2014-2015届七年级数学上册 3.2 解一元一次方程课件3 （新年）新人教年.pptVIP

一、新课引入 二、学习目标 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 练一 练 四、归纳小结 五、强化训练 五、强化训练 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 第三章 一元一次方程 3.2解一元一次方程 --去括号与去分母 第五课时 解一元一次方程（3） （去括号） 1、去括号法则： （1）如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号______. (2) 如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号____. 相同 相反 2、化简下列各式： （1）2(x-2)=_______； （2）12-(x+4)=_______； （3）3x-7(x-1)=_______； 2x-4 8-x -4x+7 1 准确而熟练地运用去括号法则，解带有括号的方程. 了解“去括号”是解方程的重要步骤 2 知识点一 认真阅读课本第93页至第95页的内容，完成下面练习，并体验知识点 的形成过程。 去括号在实际问题中的应用 某工厂去年加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度。这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？ （1）设这个工厂去年上半年每月平均用电度，则下半年每月平均用电______度，所以上半年共用电_______度，下半年共用电_________度. (2)等量关系：上半年用电量＋下半年用电量=_______ (3)列方程，得：__________________________ x-2000 6(x-2000） 6x 6x+6(x-2000)=150000 总用电量 6x ＋ 6（x－2000）=150000 去括号，得_________________________ 移项，得___________________________ 合并同类项，得______________________ 系数化为1，得_______________________ 6x+6x-12000=150000 6x+6x=150000+12000 12x=162000 x=13500 知识点二 去括号解方程 例1 解下列方程： （1）2x-(x+10)=5x+2(x-1) （2）3x-7(x-1)=3-2(x+3) 例1（1）2x-(x+10)=5x+2(x-1) 解：去括号，得____________ 移项，得________________ 合并同类项，得_____ 系数化为1，得_____________ （2）3x-7(x-1)=3-2(x+3) 解：去括号，得_______________ 移项，得____________________ 合并同类项，得______________ 系数化为1，得_______________ 2x-x-10=5x+2x-2 2x-x-5x-2x=-2+10 -6x=9 x=-4/3 3x-7x+7=3-2x-6 3x-7x+2x=3-6-7 -2x=-10 x=5 知识点二 练一练 解下列方程： 解：去括号得:_______________ 移项得:_________________ 合拼同类项得:____________ 系数化为1得：___________ 知识点二 例2 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶，用了2小时；从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了2.5小时.已知水流的速度是3千米/时，求船在静水中的平均速度. 分析：一般情况下可以认为这艘船往返的路程相等，由此填空： 顺流速度_顺流时间__逆流速度__逆流时间 X X = 解：设船在静水中的平均速度为x千米/时，则顺流行驶的速度为_____千米/时，逆流行驶的速度为______千米/时，根据这艘船往返的路程相等，即顺流速度×顺流时间=逆流速度×逆流时间， 列方程得:____________ 去括号，得_______________ 移项，得_________________ 合并同类项，得 _______________ 系数化为1，得_________________ 答：船在静水中的平均速度为____千米/时。 x+3 x-3 2(x+3）=2.5（x-3） 2x+6=2.5x-7.5 2x-2.5x=-7.5-6 -0.5x=-13.5 x=27 27 在风速为24km/h的条件下，一架飞机