《骑桶者》教学资料6.docVIP

?导入?20世纪末，美国《纽约时报》书评周刊、法国《读书》等杂志都作了一次调查，调查的内容为“谁是20世纪最伟大的小说家？”海明威、乔伊斯、普鲁斯特……结果卡夫卡总是第一。在此我想引用美国大诗人奥登1941年的一句评价来说明卡夫卡在20世纪文学史上作用“就作家与其所处的时代的关系而论，卡夫卡与我们的时代关系最近似于但丁、莎士比亚、歌德与他们的时代关系。可以这么说，卡夫卡对于我们至关重要，因为他的困境就是现代人的困境。”那么1916年的年末，卡夫卡到底遭遇了什么困境？他又在思考什么？现在让我们一同学习《骑桶者》?二、???????????初步感知，概括情节?这篇小说，大家都已看过，请同学概括小说的故事情节？?一个寒冷的冬天，一个穷得买不起煤的“我”想去煤店老板借煤，“我”不是拎着煤桶走去，而是骑着煤桶前去，可结果并不幸运，“我”没有借到煤，反而被煤店老板娘用围裙把我扇到了冰山区域。?三、???????????文本研读?我们刚刚学过第四单元，知道人物是小说创作中不可获缺的因素，人物形象的塑造对小说主题的表达有着重要意义?小说中的“我”是个怎样的形象？?文中的“我”是一个小人物，他卑微、胆小，害怕失败，爱好幻想，也渴望新生活。?(?在这个环节上出现了问题，学生比较难以体会“我”的性格特点，尤其是骑桶这样的方式可以看出“我”不敢面对社会，面对众人，害怕与人交往，而我却引导