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第三章 第二节 乙烯 练习一 一、乙烯的来源和用途 1、来源：从________中获得乙烯，已成为目前工业生产乙烯的主要途径。 2、用途：________________________________ 3、价值：________的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。 观察实验现象并记录到下表中： 通入酸性高锰酸钾溶液中 通入溴的四氯化碳溶液中 点燃 推测：你认为生成的气体中都是烷烃吗？说明理由______________________ （概念小结） 烯烃：______________________________________________。 二．乙烯的组成和结构 分子式： 电子式： 结构式： 结构简式： 空间构型： （讨论一下）已知乙烯分子中碳碳双键的键能（615KJ/mol）小于碳碳单键的键能（348KJ/mol）的2倍，同时双键中两个键的键能也不相等。这说明什么问题呢？ 三．乙烯的化学性质 1、氧化反应（1）燃烧：（被____氧化） 化学方程式：______________________________________ （2）被_________________氧化。 2、加成反应 概念：_________________________________________________ 乙烯还能与H2、Cl2、HCl、H2O（H-OH）等发生加成反应，试写出其反应的化学方程式。 3、加聚反应 基础练习： 1．下列关于乙烯的叙述中，不正确的是 A．乙烯的化学性质比乙烷活泼B．乙烯燃烧时，火焰明亮，同时伴有黑烟 C．乙烯可作香蕉等水果的催熟剂 D．乙烯分子的双键中的一个键可以断裂，容易发生加成反应和取代反应 2．下列说法中不正确的是 A．乙烯的结构简式为CH2CH2B．乙烯分子中6个原子共平面 C．乙烯分子的一氯代物只有一种D．乙烷能使溴水褪色 ．下列说法正确的是 A．乙烯的电子式为 B．乙烯的球棍模型为 C．乙烯分子是空间平面结构D．乙烯的结构简式为CH2CH2 ．下列分子中的各原子均在同一平面的是 A．C2H4B．CHCl3C．CH3CHCH2 D．CH3—CH3 5．下列关于乙烯的结构与性质的叙述，错误的是(　　) A．乙烯分子中6个原子都在同一平面内 B．乙烯与KMnO4溶液发生加成反应能使其褪色 C．乙烯分子没有同分异构体D．乙烯分子的一氯代物只有一种结构 A.CH4 B.C2H6 C.C2H4 D.C2H2 7、除去乙烷中混有的少量乙烯，最好的方法是 A 将混合气体点燃 B 将混合气体通过溴水 C 将混合气体在催化剂条件下跟氢气反应 D 将混合气体通过酸性KMnO4溶液 8、由乙烯推测丙烯(CH2=CH—CH3)的结构或性质正确的是 A. 不能使酸性KMnO4溶液退色 B. 能在空气中燃烧 C. 能使溴水退色 D. 与HCl在一定条件下加成只得到一种产物 9、不可能是乙烯加成产物的是A. CH3CH3 B. CH3CHCl2 C. CH3CH2OH D. CH3CH2Br 10、下列关于乙烯的叙述中，不正确的是 A.乙烯的化学性质比乙烷活泼 B.乙烯燃烧时火焰明亮，同时冒出黑烟 C.乙烯可作香蕉等果实的催熟剂 D.乙烯双键中的一个键可以断裂，容易发生加成反应和取代反应 11、下列反应中属于加成反应的是 A.乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色 B.将四氯化碳滴入溴水中，振荡后水层接近无色 C.乙烯使溴水褪色 D.甲烷与氯气混合，黄绿色消失 12、从南方往北方长途运输水果时，常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中，其目的是A．利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌，防止水果霉变 B．利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气，防止水果腐烂 C．利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯，防止水果早熟 D．利用高锰酸钾溶液的氧化性，催熟水果 13．下列反应中，属于加成反应的是 A．SO3＋H2O===H2SO4B．CH2===CH2＋H2O→CH3—CH2OH C．CH3Cl＋Cl2→CH2Cl2＋HClD．CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O 14．既可以用来鉴别甲烷和乙烯，又可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的是 A．气体通过盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶 B．气体通过盛有足量溴水的洗气瓶 C．气体通过盛有足量蒸馏水的洗气瓶D．