17《安塞腰鼓》20张研讨.ppt

学习目标 1.有感情地朗读课文,把握文章基调,感受安塞腰鼓的恢宏气势。 2.理解文中短句及排比句的运用,体会文章的节奏美、诗意美。 3.理解文中一些句子的深刻含义,深入体会作者所歌颂的生命力量。 预习与交流 1．请给下面加粗的字注音。 晦 暗 羁 绊 冗 杂 蓦 然 烧灼 戛 然而止 亢 奋 辐 射 搏 击 淋漓 (huì) (jī) (rǒng) (mò) (zhuó) (jiá) (kàng) (fú) (bó) (lín lí) 2．解释下面词语。 【狂舞】 【闪射】 【火烈】 【亢奋】 【晦暗】 【羁绊】 【碰撞】 【搏击】 【烧灼】 【奔突】 【辐射】 【翻飞】 【恬静】 【惊心动魄】 【叹为观止】 【戛然而止】 【渺远】 【忘情】 纵情地舞动。 闪耀。 兴旺热烈。 极度兴奋。 这里是迷惘、糊涂的意思。 缠住不能脱身，束缚。 比喻鼓声和观众的心灵相撞击。 形容后生们奋力舞动胳膊、腿、全身。 比喻安塞腰鼓强烈地激动着观众、感染着观众。 奔驰向前。 从中心向各个方向沿着直线伸展出去。 翻动飞扬。 安静。 【冗杂】繁杂。 形容使人感受很深，震动很大。 指赞美看到的事物好到了极点。 形容声音突然中止。 同邈远。遥远。 不能节制自己的感情。 作者链接 刘成章，1937年生，陕西省延安市人。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。 背景链接 安塞腰鼓是流传在陕西省北部安塞县一带的一种民间广场群体艺术，是陕北民间艺术中独特而具代表性的艺术形式。它在长期流传过程中形成了粗犷豪放，剽悍威武，刚劲激昂，气势磅礴，浑厚雄壮，威猛刚烈，铿锵有力，舞姿优美,潇洒大方,流畅飘逸，快收猛放，有张有弛，群而不乱，变化多端等特点。安塞腰鼓融舞蹈、武术、体操、打击乐、吹奏乐、民歌为一体。集中表现了陕北人夺取胜利和丰收后的喜悦心情，融合了黄土高原人憨厚、实在、乐观开朗的性格。同时，它是中华民族精神风貌的再现，是黄河流域文化的组成部分。因而，它不仅深受广大群众的喜爱，而且名扬海外，堪称“中国一绝”。安塞腰鼓从农村打到城市；从黄土高原打向大江南北；从农家小院打到天安门前；从自编自演走向电影电视屏幕；从农运会打到亚运会；从陕北的穷山沟走上世界领奖台。安塞腰鼓以它独特而精湛的艺术打遍全国，冲出亚洲，走向世界。 整体感知 1、好一个 的安塞腰鼓！(空缺处可填词、短语、句子 如“亢奋”“豪迈”“惊心动魄”“震撼”“火烈”“壮阔”“豪放”“有力”“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞”等等 2.按照时间顺序将文章分为三部分。 鼓响前（1-4）(安静)——腰鼓表演（5-27）(激昂)——鼓声止（28-30）(寂静) 3.第二部分是从哪四个方面来描写腰鼓表演的美？这四个角度的分水岭都是一句话，请找出。 5-13：宏伟的场面；14-17：雄壮的响声；18-22：击鼓的后生:23-27：奇丽的舞姿。 分水岭：好一个安塞腰鼓！ 1.“好一个安塞腰鼓”中的“好”体现在哪儿？ ①好在有火烈的舞蹈场面。你看，百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；……斗虎一样，是强健的风姿。 ②好在鼓声的巨大力量。你听，百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了。 ③好在有茂腾腾的击鼓后生。你看，后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。 ④好在变幻的舞姿。你看，每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中使人叹为观止。 深层探究 深层探究 2.作者描绘这样“好”的安塞腰鼓想表达什么？ ①歌颂生命中奔腾的力量。这股力量，由西北汉子热情奔放的腰鼓表现出来； ②表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望。贫瘠的黄土地、困倦的生活，生活在这里的人们，物质上、精神上受到太多的压抑、羁绊。安塞腰鼓表现了挣脱、冲破、撞开这一切因袭重负的力量； ③歌颂阳刚之美，一群茂腾腾的后生，他们释放出那么