101质点参考系和坐标系 - 教案_08.docVIP

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101质点参考系和坐标系 - 教案_08

101质点参考系和坐标系 编制人:步国平 审核人:纪玉荣 集备时间: 编号:101 【目标】 1、理解质点的概念。知道它是一种科学抽象,知道物体看成质点的条件。 2、知道参考系的概念。知道对同一物体选择不同的参考系时,观察的结果可能不同,通常选择参考系时,要考虑研究问题的方便。 3、学会在参考系上建立坐标系来定量确定物体位置以及位置的变化。 【】 【课前预习】通过阅读课本,我们可以完成预习部分 一、 1.定义:物体相对于其他物体的____________ 叫做机械运动,简称运动。 2.运动的绝对性和静止的相对性:运动是____________,静止是____________。 二、物体和质点 1.定义:用来代替物体的有质量的点。 ①质点是_____________________点,因而其突出特点是“____________ ”和“占有位置”,但没有大小,它的质量就是它所代替的物体的质量。 ②质点没有体积,因而质点是不可能转动的。任何转动的物体在研究其自转时都不可简化为质点。 ③质点不一定是很小的物体,很大的物体也可简化为质点。 2.物体可以看成质点的条件:________________________________________________ 3.突出主要因素,忽略次要因素,将实际问题简化为物理模型,是研究物理学问题的基本思维方法之一,这种思维方法叫理想化方法。质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型。 【学习过程】 【牛刀小试】 1、在下述问题中,能够把研究对象当作质点的是( ) A.研究地球绕太阳公转一周所需的时间 B.研究地球的自转运动 C.研究在平直公路上飞驰的汽车的速度 D.研究火车通过长江大桥所需的时间 E.正在进行花样溜冰的运动员 F.研究比赛时乒乓球的旋转 2、关于参考系的选取,下列说法正确的是( ) A.参考系必须选取静止不动的物体 B.参考系必须是和地面联系在一起的 C.在空中运动的物体不能作为参考系 D.任何物体都可以作为参考系 3、旅客坐在列车里,看到铁路两旁的树木快速后退,那么这位旅客选取的参考系是( ) A.树木 B.地面 C.迎面驶来的列车 D.旅客所乘列车 4、一个物体从桌面上方离桌面2m处下落了5m后静止,若以桌面上某一点为坐标原点,取竖直向上为正方向,则物体的最终坐标为多少?(可以适当拓展) 【课堂检测】 1、下列关于质点的一些说法,其中正确的是( ) A.研究和观察日食时,可以把太阳看成质点 B.原子核很小,可把它看成质点 C.研究地球自转时,不能把地球看成质点 D.做花样溜冰的运动员可以看作质点 2、甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动,由此可判断这三架电梯相对于地面的运动情况可能是( ) A.甲向下、乙向下、丙向下 B.甲向下、乙向下、丙向上 C.甲向上、乙向上、丙向上 D.甲向上、乙向上、丙向下 3、下列诗句描绘的情境中,含有以流水为参考系的有( ) A.人在桥上走,桥流水不流 B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 C.白日依山尽,黄河入海流 D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 4、观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确是(   ) A.甲乙两车一定向左运动 B.甲乙两车一定向右运动 C.甲车可能运动,乙车向右运动 D.甲车可能静止,乙车向左运动 【回顾小结】 1、一个物体能否看作质点,一定要对具体情况进行具体分析,要看其大小、形状在所研究的问题中起的作用而定。 2、“质点”不是几何中的点 【课后练习】 【教学反思】 第 3 页 共 3 页 甲 乙

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