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2学生机房管理建设之我见
学校机房管理建设之我见
摘? 要:现在的学校电脑机房都配置了数量较多的计算机,且机房的使用非常频繁。对于怎样管理与维护好机房,对广大的计算机老师来说是一个很重要且很现实的问题。本文就。
关键字:计算机、
学校机房管理存在的几个问题
首先,学校机房管理人员匮乏。大家知道,机房的日常管理牵涉面广,事务又多,且不同程度地存在一定技术难度;许多机房管理人员的日常工作量较大,包括机房的日常软、硬设备维护,网络故障排除,机房的防火、防盗,学生日常上机安排等等,许许多多的事凑在一起,无论对机房管理人员的精力还是体力都是一项挑战!
其次,由于多数学校机房面向的对象是中小学生,有些学生具备较强动手能力和破坏能力,这些学生在上机过程中,往往喜欢随意更改计算机的桌面配置,增删系统文件,修改注册表;或者浏览恶意网站,造成机器感染病毒等等,往往给学校机房的正常运转带来不少麻烦。
此外,有些学生并不是很重视上机实习课,把其看作是副科,“玩玩”的课,就把一些不该带到机房里的东西,如:零食、饮料等带到了机房里来,用完后的包装袋塞得到处都是,键盘下、电脑桌抽屉里、机箱上面等一些不容易注意的地方,这在无形中又给机房的卫生管理工作带来了难度。
以上仅仅是本人在机房管理过程中总结的几个问题,其实在平时的实践过程中可能还会遇到更多、更为棘手的问题。此外,关于机房管理的一些原则和技巧,相信许多老师也都已经积累了很多丰富的经验,这里本人仅从几个大方面来谈自己的一些心得体会,试与同行老师们交流经验。
学校机房管理的几个原则
(一) 制定科学规范的机房管理制度是前提
机房管理制度是机房管理员的工作依据,是每个上机者必须遵守的规则,因此制定出科学、规范、有针对性的管理制度是机房高校运行的前提。针对学生的特点,管理制度应有以下三方面内容:
确保机房安全运行的规定。如:机房内禁止抽烟、吃零食、喝饮料、打闹等。
正确操作计算机系统的方法。如:正确的开关机顺序;不能频繁开关机,以保证硬盘及显示器,若遇死机,尽量采用热启动或系统复位法实现;不能在软驱灯亮时插拔磁盘等。
维护计算机软件系统的措施。如:不使用未经管理员许可的外来软盘、可移动磁盘,以防病毒入侵;不私自对硬盘格式化或删除各种系统文件。
(二) 建设一支思想过硬、业务熟练的管理员队伍是关键
机房管理制度的执行,机房软、硬件环境的维护需要依靠管理员,因此,这支队伍的素质决定机房的管理质量。
首先,管理员必须思想过硬;严格执行机房管理制度,制止一切违规行为;满足每个学生的正常上机需求;爱护机器,通过良好维护,提高机房的管理水平。
其次,管理员必须业务熟练;熟悉管理制度;了解每一台机器的配置,掌握硬件维护的一般步骤;熟悉所有学生上机所需软件的安装和维护;对常用的工具软件、杀毒软件的运用能得心应手。
(三) 抓好学生的上机入门教育是必要环节
学生是使用机房的主要群体,因此对他们作好上机入门教育,使他们掌握正确的操作方法,就能大大降低计算机的人为损坏率,有效减轻机房维护的强度。入门教育可以采用理论课形式,将机房的管理制度,计算机正确的操作方法向学生做以介绍,并在首次操作课中,认真督察,发现问题及时纠正。入门教育也可以采用现代化教育设备,如:制作相关内容的多媒体课件,利用声音、图象、影像等多种媒体的强大功能,对学生进行如临实境的教育。
(四) 坚持对软、硬件环境的动态维护是行之有效的方法
动态维护是指任何一台计算机上出现的软、硬件故障,一经发现,均能得到及时有效的维护。抓好机房动态管理的前提是建立详细的设备档案,对每一台机器的编号、配置、重大维护、维修情况均有详细的记载。动态维护的方法是重点抓好上课前5分钟,若学生在开机过程中发现了软、硬件故障一顶要及时维护,一时无法修复的要调离工作机房,交专人维修处理。杜绝故障机器与非故障机器混杂在一起,同时作好维修情况记载。对违反机房管理规定的行为要及时批评制止,软硬件环境遭遇破坏的计算机要及时报告机房管理员,以便作出必要处理。
机房管理是一项系统工程,只要措施得力,机房是可以实现低损耗下的高负荷运行,并达到最佳状态的。
机房管理和学生上机实验中出现的问题1.设备和技术问题:(1)有一部分机器由于购买时间较早,配置很低,不能满足教学中的使用要求,及新旧机器分布问题。(2)有些“半桶水”的学生什么都好奇,什么都想实践一下:修改桌面墙纸、显示器属性、鼠标的属性,让鼠标在移动时拖条长长的尾巴,删除系统里面的输入法,在桌面上不断地创建快捷方式,把屏幕搞得花花绿绿的一大堆图标,设立密码,册除桌面上的图标,修改网络的属性使你不能登录,使系统不时崩溃,影响了正常的教学工作。(3)有的同学私自向机房带U盘,MP3等移动存储设备,使部分机器感染病毒。这些机器就不能正常使用,这严重影响机房正常运转。
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