学前教育政策与法规习题一.doc

学前教育政策与法规习题一 一、填空题 1． 年，中国第一个学前教育机构—— 的诞生，标志着中国公共学前教育机构考试建立。 2．学前法律教育机构的法律地位，主要体现为法律上的 和 。 3．我国有关法规规定：“国家实行幼儿园 制度”，由“县级以上教育部门负责审批各类幼儿园的举办资格、颁发 ，并定期复核审验。” 4、学前教育机构的内部管理主要是实行 负责制下的学前教育机构 的管理体制。 5、《江苏省学前教育条例》规定： “举办幼儿园应当以公办幼儿园和 幼儿园为主”， “三周岁以上不满 周岁学龄前儿童可以申请入园”。 二、判断题 　　（ ）1.幼儿园实施以院长为主的领导成员集体负责制。 （ ）2.学前教育政策与学前教育法规都具有国家意志和普遍的约束力。 （ ）3.某幼儿园重视幼儿的早期阅读，并积极引导幼儿接触优秀的儿童文学作品 （ ）4.吴佳在一家民办幼儿园任教两年，但没有签订劳动合同，她与幼儿园之间只有雇佣关系而不存在劳动关系。　 （ ）5.来自外部的突发性、偶发性侵害造成 1.简述改革开放初至今我国学前教育政策法规发展的特点。 2.简答政府学前教育职责的基本内容。 3.取得幼儿教师资格必须具备哪些条件？ 4.简答《江苏省学前教育条例》颁布的主要意义及内容。 五、材料分析题 1.目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”；如一些幼儿园分学科学习小学内容，开设写字、拼音、算术、英语等课程，教授珠脑心算、诵经等幼儿难以理解的知识，或迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班等等。这种违背幼儿教育规律，损害儿童身心健康的做法。 请结合我国学前教育机构的任务，分析以上现象。