广东省潮州市2015年高三第二次模拟考试数学[文]试题含解析.docVIP

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广东省潮州市2015年高三第二次模拟考试数学[文]试题含解析

2015年广东省潮州市高考数学二模试卷(文科)   一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分. 1.(5分)若复数(2+i)(1+ai)是纯虚数(i是虚数单位,a是实数),则a等于(  )   A. ﹣1 B. C. 2 D. 3 【考点】: 复数代数形式的乘除运算. 【专题】: 数系的扩充和复数. 【分析】: 利用复数的乘法运算法则化简复数,通过复数虚部不为0,实部为0,求解即可. 【解析】: 解:复数(2+i)(1+ai)=2﹣a+(2a+1)i, 复数(2+i)(1+ai)是纯虚数, 可得2﹣a=0,2a+1≠0,解得a=2. 故选:C. 【点评】: 本题考查复数的基本运算以及基本概念的应用,考查计算能力.   2.(5分)从匀速传递的新产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件新产品进行某项指标检测,这样的抽样是(  )   A. 系统抽样 B. 分层抽样 C. 简单随机抽样 D. 随机数法 【考点】: 系统抽样方法. 【专题】: 概率与统计. 【分析】: 根据抽样的定义和性质进行判断即可. 【解析】: 解:新产品没有明显差异,抽取时间间隔相同, 故属于系统抽样, 故选:A. 【点评】: 本题主要考查系统抽样的判断,比较基础.   3.(5分)在空间中,两两相交的三条直线最多可以确定的平面的个数有(  )   A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【考点】: 平面的基本性质及推论. 【专题】: 空间位置关系与距离. 【分析】: 根据题意,画出图形,结合图形,即可得出正确的结论. 【解析】: 解:在空间中,两两相交的三条直线最多可以确定3个平面,如图所示; PA、PB、PC相较于一点P,且PA、PB、PC不共面, 则PA、PB确定一个平面PAB, PB、PC确定一个平面PBC, PA、PC确定一个平面PAC. 故选:C. 【点评】: 本题考查了确定平面的条件是什么,解题时应画出图形,以便说明问题,是基础题目.   4.(5分)已知数列{an}的前n项和,则a3﹣a2的值为(  )   A. ﹣2 B. 2 C. ﹣3 D. 3 【考点】: 等差数列的性质. 【专题】: 等差数列与等比数列. 【分析】: 直接利用数列的和,通过S3﹣S2,S2﹣S1求解即可. 【解析】: 解:数列{an}的前n项和, a3﹣a2=(S3﹣S2)﹣(S2﹣S1)=32﹣22﹣22+12=2. 故选:B. 【点评】: 本题考查等差数列的性质,数列的函数的特征,考查计算能力.   5.(5分)在△ABC中,若a2+b2<c2,则△ABC的形状是(  )   A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 不能确定 【考点】: 余弦定理. 【专题】: 计算题. 【分析】: 直接通过余弦定理,推出结果即可. 【解析】: 解:由余弦定理:a2+b2﹣2abcosC=c2,因为a2+b2<c2,所以2abcosC<0,所以C为钝角,钝角三角形. 故选C. 【点评】: 本题考查三角形的形状的判断,余弦定理的考查,也可以通过特殊值法能够避繁就简,注意表达式的形式的转化.   6.(5分)若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD中,其中AB=2BC=4,则质点落在以AB为直径的半圆内的概率是(  )   A. B. C. D. 【考点】: 几何概型. 【专题】: 概率与统计. 【分析】: 利用几何槪型的概率公式,求出对应的图形的面积,利用面积比即可得到结论. 【解析】: 解:AB=2BC=4,AB=4,BC=2, 长方体的ABCD的面积S=4×2=8, 圆的半径r=2,半圆的面积S==2π, 则由几何槪型的概率公式可得质点落在以AB为直径的半圆内的概率是=, 故选:B. 【点评】: 本题主要考查几何槪型的概率的计算,求出对应的图形的面积是解决本题的关键,是基础题.   7.(5分)执行如图的程序框图,若输出,则输入p=(  )   A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【考点】: 程序框图. 【专题】: 图表型;算法和程序框图. 【分析】: 模拟执行程序框图,可得.解得n的值为7,退出循环的条件为7<p不成立,从而可得p的值. 【解析】: 解:模拟执行程序框图,可得. 解得:n=7. 故当p=7时,n=7<p,不成立,退出循环,输出S的值为. 故选:B. 【点评】: 本题主要考查了循环结构的程序框图,正确判断退出循环的条件是解题的关键,属于基础题.   8.(5分)以坐标轴为对称轴,以原点为顶点且过圆(x﹣1)2+(y+3)2=1的圆心的抛物线的方程是(  )   A. y=3x2或y=﹣3x2 B. y=3x2   C. y2=﹣9x或y=3x2 D. y=﹣3x

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