广东省潮州市湘桥区意溪中学2013-2014年度高一[下]期末生物试卷含解析.docVIP

2013-2014学年广东省潮州市湘桥区意溪中学高一（下）期末生物试卷 　 一、选择题（共8小题，每小题4分，满分36分） 1．（4分）（2014秋?大连期末）下列有关人类遗传病的系谱图（图中深颜色表示患者）中，不可能表示人类红绿色盲遗传的是（　　） 　 A． B． C． D． 　 2．（4分）（2014春?湘桥区校级期末）在遗传工程技术中，限制性内切酶主要用于（　　） 　 A． 目的基因的提取和导入 　 B． 目的基因的导入和检测 　 C． 目的基因与运载体结合和导入 　 D． 目的基因的提取和与运载体结合 　 3．（4分）（2014春?湘桥区校级期末）一多肽链有氨基酸1000个，则作为合成该多肽链的信使RNA分子和用来转录信使RNA的DNA分子分别至少要有碱基（　　） 　 A． 3000个和3000个 B． 1000个和2000个 　 C． 2000个和4000个 D． 3000个和6000个 　 4．（4分）（2014春?湘桥区校级期末）下列关于隔离的叙述中，不正确的是（　　） 　 A． 阻止了种群间的基因交流 　 B． 新物种的形成必然要经过地理隔离 　 C． 不同物种之间必然存在着生殖隔离 　 D． 种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 　 5．（4分）（2014春?湘桥区校级期末）如图A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（　　） 　 A． ①→②过程简便，但培育周期长 　 B． ①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 　 C． ③过程常用的方法是花药离体培养 　 D． ③→⑥过程与⑦过程获得的个体不是同一物种 　 6．（4分）（2014春?湘桥区校级期末）下列关于同源染色体的说法错误的是（　　） 　 A． 同源染色体的形态大小一定相同 　 B． 同源染色体在减数分裂过程中能够联会 　 C． 在同源染色体相同位置上的两个基因可以是等位基因或相同基因 　 D． 同源染色体一条来自父方一条来自母方 　 7．（6分）（2013秋?聊城期末）孟德尔的豌豆杂交实验表明，种子黄色（Y）对绿色（y）显性，圆粒（R）对皱粒（r）显性．小明想重复孟德尔的实验，他用纯种黄色圆粒豌豆（P1）与纯种绿色皱粒豌豆（P2）杂交，得到F1，F1自交得到F2，F2的性状如图所示．根据基因的自由组合定律判断，错误的是（　　） 　 A． ①、②、③、④都是皱粒 B． ①、②、③、④都是黄色 　 C． ④的基因型与P2相同 D． ①是黄色皱粒，④是绿色皱粒 　 8．（6分）（2014春?湘桥区校级期末）下列关于育种的叙述中，不正确的是（　　） 　 A． 用物理因素诱变处理可提高突变率 　 B． 诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 　 C． 三倍体植物可以由受精卵发育而来 　 D． 诱变获得的突变体多数表现出优良性状 　 　 二、解答题（共7小题，满分64分） 9．（10分）（2014春?湘桥区校级期末）如图为某种遗传病的遗传系谱图．请据图回答（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）： （1）该病是致病遗传方式为　　　　　　 （2）Ⅰ3的基因型是　　　　　　． （3）若Ⅱ9为杂合子的概率是　　　　　　，他和一个表现型正常的女性携带者结婚，则他们生一个患病男孩的概率是　　　　　　，生完这个患病男孩后又生一个患病男孩的概率是　　　　　　． 　 10．（6分）（2014春?湘桥区校级期末）如图是某种遗传病的家族系谱，该病受一对等位基因控制，设显性基因为A，隐性基因为a，已知Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ4、Ⅱ6是纯合子，请分析回答： （1）该遗传病的遗传方式为　　　　　　． （2）Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分别为　　　　　　和　　　　　　． 　 11．（6分）（2014春?湘桥区校级期末）如图为DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题： （1）组成DNA分子的基本单位是[　　　　　　]　　　　　　． （2）若3为胞嘧啶，则[4]应是　　　　　　． （3）DNA分子复制时，由于解旋酶的作用使[　　　　　　]　　　　　　断裂，两条扭成螺旋的双链解开． 　 12．（10分）（2014春?湘桥区校级期末）观察下列蛋白质合成示意图，回答问题： （1）图中①是　　　　　　，②是　　　　　　 （2）上述表示蛋白质合成的　　　　　　过程 （3）丙氨酸的密码子是　　　　　　，在DNA分子中不转录此密码的链上相应的碱基顺序是　　　　　　． 　 13．（10分）（2014春?湘桥区校级期末）已知水稻高秆（D）对矮秆（d）是显性，抗病（R）对易感病（r）是显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．图A表示用纯合的水稻品种甲（DDRR）和乙（d