广东省潮州市湘桥区意溪中学2013-2014年度高二上学期期中考试语文试题附解析.docVIP

意溪中学2013－2014学年度第一学期期中考试 高二级语文科试卷 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）? A．啜泣/点缀????? 精邃/作祟????? 开辟/复辟? B．羸弱/输赢????? 滑稽/跻身????? 省悟/内省? C．苗圃/哺育????? 针砭/迸发????? 失魂落魄/丢三落四? D．斑斓/谰言????? 隔阂/窠臼????? 自怨自艾/方兴未艾? 2．下面语段中画线的词语，使用不正确的一项是（3分）? ??3．下列句子中，没有语病的一项是（3分）? ? A．时值春夏之交，呼吸道感染患者持续增加，我院门诊已进入超负荷状态，为方便患者就医，从今日起采取分时段挂号，敬请各位患者留意。? ? B．全市创办第一所家长学校创始人、教育研究学会会长莫教授在滨江社区家长学校举办家庭教育专题讲座，受到了社区居民的热烈追捧。 ? C．我国经济发展不断加快，人口流动日益频繁，由此推动了人力、资本、信息等生产要素的加速流动和优化，也带来了人口管理的新问题。? ? D．传统具有两面性，它在形成和发展过程中，既因新的参照系与之相摩擦而不断更新自己，又因其偏执性而抗拒磨擦，力图使自身永恒化。? 4．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（3分）? ??诗是体现诗性的语言形式，而不是唯一形式。书写本身就是多义性的，身体，灵魂都可以作为书写的工具。活得像一首诗，就是要活得充满诗性，内心生活作为本质生活，??????? 。??????? ，犹如灵魂是身体的内核。所以，失去诗性的诗无论如何都不是诗，???????? 。诗中自有灵魂在说话，朴素的，透明的，澄澈的，美好的，?????? ，?????? ，互相鼓舞，进而共鸣。????。诗让灵魂生长。 ?? ①诗让大地上的人从匍匐到站立如树? ?? ②而是对诗的摧残和篡改? ?? ③而诗性正是诗的内核? ?? ④有诗性的人彼此寻找? ?? ⑤必以诗性作为唯一的标准? ?? ⑥押上韵就是生命本身自来的节奏? A．⑤④③②⑥①? B．⑤③②⑥④①? C．①③④⑥②⑤? D．①⑤③④⑥②? 二、本大题共7小题（共35分） 阅读下面的文言文，完成5-小题? ??自? 戒郑思肖 有行，至贫至贱可以进之；无行，至富至贵不可亲之。何也？有行之人，纲纪森然，动皆法度不敢一毫越理犯分，恣其所行虽贫乏不以为不足，无故与之犹不受，况妄谋乎！忠孝仁义，睦于家，蔼于乡，不以害遗于人，断无后殃。无行之人，谲佞残妒，塞于胸间，心目所至，悉犯于理，贪涎满吻，并包之心炽然，使得时则以势劫之矣，虽死且有谋，余孽犹毒于人，必难终以福。匹夫有行，保身、保家、保子孙，遗善为闾里传；卿相无行，亡身、亡家、亡国、亡天下，遗臭为后世笑。敢断之曰：无行之卿相，不若有行之匹夫。得若人而交之，非损我者也，实益我者也。然我或有一于此，人将拒我，如之何得若是之人而交之耶？其惧人之拒我也，莫若以所以拒于人者反拒乎吾身，庶乎可矣。妄以言议人，则几于小人；能自检其身，则不失为君子。终身其行斯言乎！我少也昧，惟由我父所行之涂行焉，凛凛然或恐悖之，玷于父母，愿必进于道，期为君子之归，故书以自戒。 5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A．不敢一毫越理犯分??? 分：本分???B．谲佞残妒，塞于胸间? 谲：诡诈 C．使得时则以势劫之矣? 劫：劫持???D．期为君子之归?????期：希望 6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是A．遗善为闾里传??????????为仲卿母所遣 B．其惧人之拒我也?????????夫人之相与，俯仰一世 C．妄以言议人，则几于小人??? 空以身膏草野，谁复知之 D．终身其行斯言乎??????? 　 其自视也，亦若此矣 7．下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是 A．“有行之人”忠孝仁义，修身正己，为人称道，无论其贫贱富贵，都可结交亲近。 B．作者为人行事紧随父亲足迹，唯恐有所背离，表现了他对父亲的景仰和敬畏之心。 C．在写法上，文章将“有行之人”和“无人之人”进行对比，意在为“自戒”张本。 D．《自戒》的主旨在于告诫自己并劝谏他人努力加强道德修养，以达到君子的境界。 8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1) 有行之人，纲纪森然，动皆法度。(3分) (2) 虽贫乏不以为不足，无故与之犹不受，况妄谋乎？(4分) (3) 得若人而交之，非损我者也，实益我者也。(3分)补写出下列名句名篇中的空缺部分。（分）外无期功强近之亲，，，形影相吊。，气息奄奄，，朝不虑夕。母孙二人，更相为命，。，愿乞终养。、阅读下面的文字，完成1-16小题? 阅读下面的文字，完成13-16小题．本大题4小题，共19分。 要建立新人生观，除了养成道德的勇气而外，还