广东省肇庆市2014-2015年度高一下学期期末考试物理试题附解析.docVIP

试卷类型：A 肇庆市中小学教学质量评估 201—2015学年第学期统一检测题 高一物理（必修） 本试卷共4页，小题，满分100分．考试时间90分钟． 注意事项： 1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县（市、区）、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔将准考证号涂黑。 2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。第Ⅰ卷 选择题（共4分） 一、本题共小题，每小题分，共分．每小题四个选项中第～题只有一项符合题目要求，第～题有多项符合题目要求.全部选对的得分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 ．水平桌面上物体P绕中心O点做匀速圆周运动，下列说法正确的是 A．P做变加速运动 B. P处于平衡状态 C. P所受的合力是零 D. P的向心加速度方向与速度方向一致 ．两个质量均匀的球体相距r，它们之间的万有引力为10-8N，若它们的质量距离都增加为原来的两倍，则它们之间的万有引力为 A．4×10N B．10N C．2×10N D．8×10N 3．下列说法正确的是 A．两个直线运动的合运动一定是直线运动 B．两个直线运动的合运动一定是曲线运动 C．两个直线运动的合运动可能是直线运动曲线运动 D．两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动 ．行星绕太阳的运动轨道如果是圆形，它的轨道半径R的三次方与公转周期T的二次方之比为常数，设R3/ T2＝k，A．常数k的大小只与太阳的质量有关 B．常数k的大小与太阳的质量及行星的质量有关 C．常数k的大小只与行星的质量有关 D．常数k的大小与的质量及行星的速度有关 ．当重力对物体做正功时，物体的重力势能和动能可能的变化情况，下面说法正确A．重力势能一定增加，动能一定减小 B．重力势能一定减小，动能一定增加 ．重力势能不一定减小，动能一定增加．重力势能一定减小；动能不一定增加．关于竖直上抛运动，下列说法正确的是A．在最高点速度为零，加速度也为零B．上升和下落过程的位移相同 C．从上升到下降的整个过程中加速度保持不变 D．上升到某一高度时与下降到此高度时的速相．雨滴由静止开始下落，遇到水平方向吹来的风，下述说法正确的是A．风速越大，雨滴着地的时间越长 B．风速越大，雨滴着地的时间越短 C．雨滴下落着地的时间与风速无关 D．雨滴着地速度与风速关 ．甲、乙两个质量相同的物体，用大小相等的力F分别拉两个物体在水平面上从静止开始移动相同的距离s.如图所示，甲在光滑面上，乙在粗糙面上，下面说法正确的是 A．力F对甲、乙两个物体做的功一样多B．力对甲做功多 C．甲物体获得的动能比乙的大D．力F对甲物体做功的功率比对乙物体做功的功率大第Ⅱ卷 非选择题共分 、非选择题必考题。考生根据要求作答．解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位． ．（1分）（1）在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上。 A．通过调节使斜槽的末端切线保持水平 ．每次必须由静止释放小球 ．记录小球经过不同高度的位置时，每次必须严格地等距离下降 ．固定白纸的木板必须调节成竖直 ．每次释放小球的位置必须不同 ．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些 ．将球经过不同高度的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线 （2）某探究学习小组的同学欲验证动能定理，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、块、细砂．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：①你认为还需要的实验器材有________． ②实验时为了保证滑块受到的合力与砂桶的总重力大小基本相等，砂和砂桶的总质量应满足的实验条件是_____．实验时首先要做的是______． ③②的基础上，某同学用天平称量滑块的质量为M.往砂桶中装入适量的细砂，用天平称出此时砂和砂桶的总质量为m.让砂桶带动滑块加速运动．用打点计时器记录运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2v1 v2）．则本实验最终要验证的数学表达式为_________．(用题中的字母表示实验