广东省肇庆市2014-2015年度高二下学期期末考试生物试题附解析.docVIP

试卷类型：A 肇庆市中小学教学质量评估 2014—2015学年第学期统一检测试题 100分） 注意事项： 1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县（市、区）、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔将准考证号涂黑． 2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上． 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效． 第Ⅰ卷选择题（40分） 一、单项选择题(每题2分,满分40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得2分，多选、选错或不答的得0分) 1．以下有关基因工程的叙述，正确的是 A．基因工程是细胞水平上的生物工程 B．基因工程的产物，对都是有益的 C．基因工程产生的变异属于人工诱变 D．基因工程育种的优点之一是目的性强 下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶等作用的正确顺序是 A．①②③④ B．①②④③? C．①④②③ D．①④③② 3质粒作为“分子运输车”的条件是 ①能够自我复制；②双链环状NA分子；③有一个至多个限制酶切点；④有标记基因；⑤真核细胞中没有。 ①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④ D．②③⑤ 4．蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是 基因工程原则上能产生任何蛋白质 B蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质 C蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现 D蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第三代基因工程， 5下面关于动、植物细胞工程的叙述，正确的是 A叶肉细胞脱分化后，可形成具分生能力的薄壁细胞 叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜 肌肉细胞离体培养时，表现出全能性 6用动、植物成体的细胞进行离体培养，下列叙述正确的是 A都需用CO2培养箱 B．都需用液体培养基C．都要在无菌条件下进行 D．都可体现细胞的全能性 7在克隆动物的过程中，下面所列技术，哪项是没有运用到的 A细胞培养技术 B．细胞核移植技术 C胚胎移植技术 D．基因工程技术 8下列关于细胞工程，叙述错误的是 A电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D两种植物体细胞融合成的杂种细胞与此两种植物的杂交后代的染色体数目相同 9关于受精过程的叙述错误的是 获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 精子与卵细胞膜相互融合，精子入卵 D雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂 10试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物科技的杰出成果，下列对其生物学原理及技术的叙述，正确的是 都属于无性生殖都细胞工程的技术 都不会发生基因重组都体现了已分化细胞的全能性 11老年痴呆症患者的血管中有一种特殊的β-淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降，某些基因的突变会导致β-淀粉样蛋白体的产生和积累，下列技术不能用于老人痴呆症治疗的是 胚胎移植技术 B．胚胎干细胞技术 C单克隆抗体技术 D．基因治疗技术 12下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是 卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 胚胎分割时需要将原肠胚的内细胞团均等分割 胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取 胚胎干细胞具有细胞核大，核仁和蛋白质合成旺盛等特点 13下列说法中，不正确的是 利用干细胞能治疗某些顽疾，是因为干细胞具有分化为各种组织、器官的潜能 在功能上，胚胎干细胞具有发育的全能性 用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应 异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变 14某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类搭配种植，又在单位面积内的放牧量做一定的控制，这种做法体现了 遵循物种多样性和协调与平衡原理 B．低消耗，多效益原则 C实行“循环经济”的原则 D．建立自然--社会--经济复合系统 15下图为生态养猪模式，从图中可知该生态工程属于 A．湿地生态恢复的生态工程 B．节水和废水处理与应用的生态工程 C．山区小流域综合治理与开发的生态工程 D．清洁