【精品】江苏2013年生物高考热点预测课件：5.2动物和人体生命活动的调节.pptVIP

3.(实验分析题)(2012·盐城二模)某研究人员成功找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子(Boc5)。现用一些各项条件都适宜的糖尿病小鼠(空腹)进行一项验证性实验，实验分成甲、乙、丙、丁4组，实验前测定4组小鼠的血糖含量分别为a1、b1、c1、d1(四组数据大致相同)，将4组小鼠分别分开饲喂(饲喂定时定量进行)的情况如下表: A.a1a2 B.b1b2 C.c1c2 D.d1d2 【题型分析】此类题型着重考查考生对实验的理解能力、实验条件的控制能力、对实验结果的归因分析能力。如2012·江苏·T29、2011·重庆·T30、2010·广东·T29、2010·天津·T8等。解答此类题目要善于运用实验原理，有针对性地从题目提供的各种数据、特征入手，找到解题的切入点，做好结果的分析与处理。 【解析】选B。Boc5适宜口服用于治疗糖尿病；胰岛素只能通过注射来降低血糖浓度，若口服将被消化水解丧失原有功效。甲组中在饲料中添加普通胰岛素饲喂，胰岛素被消化水解，血糖没有被降低，故a1a2；乙、丁组饲喂或注射Boc5，丙组饲喂并注射普通胰岛素药物，这三组均可降低血糖浓度，即b1b2、c1c2、d1d2。 4.(原理应用题)(2012·安徽高考)蛙的神经元内、外Na+浓度分别是 15 mmol/L和120 mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入