广东省肇庆市怀集县冷坑中学2015年高三[上]月考物理试卷[9月份]含解析.docVIP

广东省肇庆市怀集县冷坑中学2015年高三[上]月考物理试卷[9月份]含解析.doc

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广东省肇庆市怀集县冷坑中学2015年高三[上]月考物理试卷[9月份]含解析

2014-2015学年广东省肇庆市怀集县冷坑中学高三(上)月考物理试卷(9月份)   一、单项选择题(16小题,每题4分,共64分) 1.(4分)(2011?东莞二模)下列说法正确的是(  )   A. 运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大   B. 同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同,所以它的惯性也随位置的变化而变化   C. 一个小球竖直上抛,抛出后能继续上升,是因为小球运动过程中受到了向上的推力   D. 物体的惯性大小只与本身的质量有关,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小 考点: 惯性.版权所有 分析: 一切物体在没有受外力作用的时候(或受平衡力的时候),总保持匀速直线运动状态或静止状态.惯性是物体固有的属性,惯性和物体的运动状态无关,惯性的大小和质量成正比. 解答: 解:A、运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,匀减速的距离越大,惯性和物体的运动状态无关,惯性的大小和质量成正比,即惯性不变,故A错误. B、同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同,惯性的大小和质量成正比,即惯性不变,故B错误. C、一个小球竖直上抛,抛出后能继续上升,是因为物体具有惯性,故C错误. D、物体的惯性大小只与本身的质量有关,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小,故D正确. 故选D. 点评: 考查了学生对惯性的理解,学生要牢固掌握惯性的大小只与质量有关,质量是物体惯性大小的度量.   2.(4分)(2012?广东)如图所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45°,日光灯保持水平,所受重力为G,左右两绳的拉力大小分别为(  )   A. G和G B. G和G C. G和G D. G和G 考点: 共点力平衡的条件及其应用.版权所有 专题: 共点力作用下物体平衡专题. 分析: 根据对称性可知,左右两绳的拉力大小相等,分析日光灯的受力情况,由平衡条件求解绳子的拉力大小. 解答: 解:日光灯受力如图所示, 将T1T2分别向水平方向和竖直方向分解,则有: T1cos45°=T2 cos45° T1sin45°+T2sin45°=G 解得:T1=T2= 故选B. 点评: 本题是简单的力平衡问题,分析受力情况是基础,要抓住对称性,分析两个拉力大小关系.   3.(4分)(2014?广东)如图是物体做直线运动的v﹣t图象,由图可知,该物体(  )   A. 第1s内和第3s内的运动方向相反   B. 第3s内和第4s内的加速度相同   C. 第1s内和第4s内的位移大小不等   D. 0~2s内和0~4s内的平均速度大小相等 考点: 匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系;牛顿第二定律.版权所有 专题: 运动学中的图像专题. 分析: 速度时间图象中速度的符号表示物体的运动方向;图象的斜率等于加速度;图象与时间轴所围的面积表示位移.平均速度等于位移与时间之比.根据这些知识进行解答. 解答: 解: A、由图知,在前3s内物体的速度均为正值,说明在前3s内物体的运动方向不变,故A错误; B、速度图象的斜率等于加速度,第3s内和第4s内图线的斜率相同,则加速度相同,故B正确; C、图象与时间轴所围的面积表示位移,由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等.故C错误; D、根据“面积”可知:0~2s内和0~4s内的位移相等,所用时间不等,所以平均速度不等,故D错误. 故选:B. 点评: 解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移.   4.(4分)(2014?广东)如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是(  )   A. M处受到的支持力竖直向上   B. N处受到的支持力竖直向上   C. M处受到的摩擦力沿MN方向   D. N处受到的摩擦力沿水平方向 考点: 共点力平衡的条件及其应用;摩擦力的判断与计算;物体的弹性和弹力.版权所有 专题: 共点力作用下物体平衡专题. 分析: 支持力是一种弹力,其方向总是与接触面垂直,指向被支持物.静摩擦力方向与物体相对运动趋势方向相反. 解答: 解:A、M处受到的支持力与地面垂直向上,即竖直向上,故A正确; B、N处受到的支持力与原木P垂直向上,不是竖直向上,故B错误; C、原木相对于地有向左运动的趋势,则在M处受到的摩擦力沿地面向右,故C错误; D、N处受到的摩擦力沿原木表面向上,故D错误. 故选:A. 点评: 解决本题的关键要掌握支持力和静摩擦力方向的特点,并能正确分析实际问题.要注意静摩擦力总是与物体相对运动趋势方向相反.

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