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语法笔记 语言学及应用语言学 贾玲 1204302002 “有界”与“无界”沈家煊 陆俭明先生认为数量词对语法结构的制约作用有两个方面：一是某些句法组合没有数量词就不能成立或是不自由的，二是某些句法组合排斥的数量词。 关于第一个限制，陆先生分了五个小点来说明。1.双宾语结构中，间接宾语是表示位移终点的处所或是表示给予的对象，这种情况下必须带有数量词。但是笔者在此处有个疑问，文中举例为“送学校油画”是不自由，但是如果是“给你书”这句话符合双宾语结构，而且间接宾语表示给予的对象，按这种理论来说这是不自由的。但是“给你书”，我认为是自由的，它可以单独成句，也可以构成“我给你书”或者“给你书吧”，它在句子中的位置是自由的。2.双宾语结构中直接宾语是结果宾语，如：摔了一大跤。3.带结果补语或趋向补语的动补结构后面带上名词性宾语，如：踢飞一个瓶子。4.“动词+了+名词”的动宾结构，如：吃了饭（吃了一碗饭）。5.非谓形容词（或状态形容词）作定语（不带“的”）的偏正结构，如：红彤彤灯笼（红彤彤一个大灯笼）。 某些句法组合排斥数量词：1.表示动态行为的处所主语句“主（处所）+动词+着+宾语”，如：树上停着鸟（树上停着一只鸟）。表示动态行为的“动词+着”后面的宾语也不能带数量词，如：我正看着书。2.性质形容词作定语（不带的）的偏正结构，中心语也不能带数量词，如：红衣服。 吕叔湘和石毓智另外补充了两种排斥数量词的句法结构：1.“动词重叠式+名词”，如：看看书（而不是“看看一本书”）。2.在用“不“否定的结构里，动词即使不是重叠式，其宾语也排斥数量词，如：今天不看书（而不是“今天不看一本书”）。 数量词对句法结构的制约作用实际体现了人类认知上“有界”和“无界”的对立。文章分了五个主要方面来阐述“有界”和“无界”。 一、事物和名词的“有界”和“无界”。主要的区分依据是事物在空间上有无边界。有界事物和无界事物的区别特征有：1.无界事物的内部是同质的，如水；有界事物的内部是异质的，如桌子。（关于水是同质的问题，我有一个小小的疑问，水又分为淡水和盐水，这两种水的内部是否是完全一样的？）。2.无界事物具有伸缩性，有界事物没有伸缩性。3.有界事物具有可重复性，无界事物没有可重复性。（桌子可以有一张、两张、三张……为什么不可以有一杯水、两杯水……） “有界”和“无界”主要在于人的认识，而不是客观实际，是受人的心理控制的。边界是模糊的，不能用一种确定的既定的标准来衡量，仍然需要依靠人的感知和认识。“数”和量词都是为了区分概念上有界事物和无界事物的一种语法手段。 有界事物是个体，是可数事物，把指称有界事物的名词性成分叫做有界名词，指称无界事物的叫做无界名词。凡是有数量修饰语的名词性成分都是有界名词，如：三个人，专有名词也是有界名词，如：天安门、苏轼。 “有界——无界”跟“有定——无定”不同，有定名词一般是有界名词，但无定名词往往不是无界名词。“看书”和“看这本书”都是有界的，但前者是无定，后者却是有定的。“有界——无界”和“专指——泛指”也有区别，专指名词一般是有界名词，但泛指名词不一定是无界名词。“这个警察很勇敢”和“警察很勇敢”这两个句子中的名词都是有界的，但是后者“警察”却是泛指。 二、动作和动词的“有界”和“无界”。动作的“有界”和“无界”是针对时间上的起点和终点而言，有界动作有起点和终点，无界动作没有起点和终点，或是只有一种。（文中把有界动作和个体动作并列，把无界动作和非个体动作并列，其中“个体”和“非个体”具体指什么，是针对哪个方面来说的不明白。） 有界动作和无界动作的区别表现在：1.无界动作的内部是同质的，有界动作的内部是异质的。2.无界动作具有伸缩性，有界动作没有伸缩性。这两个区别和事物名词的有界和无界恰好相反。3.有界动作具有可重复性，无界动作没有可重复性。 动作的有界和无界跟名词事物的有界无界一样，都是依赖于人的主观认识，而不是以客观实际为基础。 动作的“有界”和“无界”在语法上的反映是动词有“持续动词”和“非持续动词”之分，其他名称为“性质动词”和“动作动词”、“常态动词”和“变态动词”。 三、“活动”和“事件”。这部分首先通过比较说明动词短语和动词之间的“有界”和“无界”来引出话题“活动”和“事件”。动词短语中的动作在时间上既有起点又有终点，是“有界”的；动词表示的动作只有起点，没有一个内在的终点，是“无界”的。如“（把油画）送给学校”和“送（油画）”这两个动作，前者有时间上的起点，即开始送，又有终点学校，因而是“有界”动作。后者只有起点开始送，而没有内在的终点，因而是“无界”动作。文章把有内在终止点的有界动作称作“事件”，把没有内在终止点的无界动作称作“活动”。 事件动词和活动动词的对立有：1.活动动词大多既可以跟