广东省肇庆市第四中学2011-2012年度高二下学期第一次模块考试[历史文][无解析].docVIP

班别：_________ 学号：_________ 姓名：_________ 成绩：________ 一、选择题：（每题4分，共12题，总分48分） 12、经过明治维新，日本发展成为亚洲第一个工业化国家，同时走上了军国主义道路，大肆侵略扩张。这是因为（ ） A、国家保有并优先发展军事工业 B、政府把大量国企优惠或无偿转让给特权资本家 C、制定了外向型的经济发展战略 D、建立了带有强烈封建和军事性的政治体制 13、唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”材料中的两个“制”分别是指（ ） A、分封制和郡县制 B、宗法制和郡县制 C、分封制和专制主义中央集权制 D、宗法制和专制主义中央集权制 14、观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是（ ） 妻 妾 一般称谓 妻(正室) A.三哥(20 岁) B．四哥(14 岁) 妾一(侧室) C.大哥(25 岁) 妾二(侧室) D.二哥(22 岁) 15、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构。第一次发生于公元前221年，……第二次发生于1911年，……第三次在1949年的……”材料中第一次的“革命”主要是指（ ） A、中央集权制建立 B、儒家学说成为统治思想 C、宗法式家族制度的形成 D、世卿世禄制确立 16、有学者指出：（西汉）首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是（ ） A、郡国并行制度 B、中外朝制度 C、刺史制度 D、郡县制 17、（汉武帝元朔二年）正月召曰：“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”汉武帝此举的意图是（ ） A、施恩与诸侯子弟 B、缓和皇帝与诸侯王的矛盾 C、满足诸侯子弟获得爵位的要求 D、削弱诸侯王的力量 18、在中国古代长期存在着“皇权”与“相权”的矛盾和冲突，为解决这一矛盾，各个朝代采取了许多措施。下列说法不正确的是（ ） A、汉武帝频繁任免丞相，改变丞相位尊权重的传统 B、汉武帝破格选用身份低微的士人，形成“中朝” C、隋唐时期设立三省，分散宰相权力 D、宋代设立参知政事，废除丞相 19、下列措施中有利于限制地方割据势力的是（ ）①秦始皇建立郡县制 ②汉武帝颁布“推恩令”③唐代设立节度使 ④宋太祖派文臣作知州 A、 ①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 20、从汉至元，中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院二府并重，地方由郡国并行到州县两级制，再到文臣、通判、转运使的设置，反映了（ ） A、中央政府制度发生了根本变化 B、中央集权制度不断民主化的趋势 C、专制主义中央集权制度不断强化的趋势 D、地方权利日益增大的趋势 21、《明太祖实录》载：“夫元之有天下，固有世祖之雄武，而其亡也由委任权臣，上下蒙蔽故也”，“人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣”。因此，朱元璋在明朝建国之初（ ） A．沿袭元制，实行一省制 B．严格控制中书省和丞相权力 C．裁撤中书省，废除丞相 D．设立殿阁大学士以协理章奏 22、唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明唐太宗（ ） A、调动宰相等大臣参政议政 B、注重君权与相权的相互制衡 C、将中央的决策权转移给宰相 D、从纷繁的事物中解放了出来 23、反映我国古代选官制度演变的排列是（ ）①“世卿世禄”制 ②察举制 ③军功爵制 ④科举制 ⑤九品中正制 A、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、⑤①③④② D、③②⑤④① 二、非选择题（材料分析题2题，共52分） 38、阅读下列材料（24分） 材料一（说明：下列示意图从左至右依次为图示1、图示2和图示3） （图示1） （图示2） （图示3） 材料二：今天下已定，法令出一。天下之事无小大皆决于上。 ──《史记?秦始皇本纪》 材料三：（明太祖）罢丞相不设，析中书省之政归六部。 ──《明史》 材料四：国初承前明旧