【中学教材全】高中物理 7.9 实验 验证机械能守恒定律课件 新人教版必修2.pptVIP

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【中学教材全】高中物理 7.9 实验 验证机械能守恒定律课件 新人教版必修2

实验:验证机械能守恒定律 学习目标: 1.理解实验的设计思路,明确实验中需要测量的物理量。 2.知道实验中选取测量点的有关要求,会根据实验中打出的纸带测定物体下落的距离,掌握测量物体运动的瞬时速度的方法。 3.能正确进行实验操作,能够根据实验数据的分析得出实验结论。 4.能定性地分析产生实验误差的原因,并会采取相应的措施减小实验误差。 第9节 重点 1.验证机械能守恒定律的实验原理。 2.验证机械能守恒定律的误差分析及如何减小实验误差的方法。 难点 验证机械能守恒定律的误差分析及如何减小实验误差的方法。 重点难点 导入新课 十米跳台跳水是一种技术性较强的运动。运动员在跳离平台后落下,如果不计空气阻力,思考:他在下落的过程中运动特点是怎样的?机械能是否守恒?怎样验证? 1.机械能守恒定律的条件是什么? 2.回顾以前学过的运动,哪种运动形式可以用来验证机械能守恒定律? 一、实验方案的确立 提出问题 结论: 1.机械能守恒定律的条件是:物体系统只有重力或弹力做功。 2.自由落体运动只受重力,符合验证条件。 实验方案:利用自由落体运动下落过程中动能与势能的转化,可以验证机械能守恒定律。 1.实验要验证的关系 提出问题 二、实验要验证的关系 提出问题 二、实验要验证的关系 依据自由落体运动和打点计时器验证机械能守恒定律,可用如图所示的装置。 三、实验装置 四、要注意的问题 提出问题 为了提高实验的精确度,减少实验误差,在实验操作过程中应注意以下几点: 1.重物下落过程中,除了重力外还受哪些阻力作用?怎样减少这些阻力对实验的影响? 2.重物下落过程中,选择两个位置作为过程的开始和终结,这两个位置的选择对我们选择纸带时有什么要求? 3.实验时,接通电源和释放纸带的顺序是怎样的? 4.为了减小测量h值的相对误差,选取的各个计数点要离起始点适当远些好,还是近些好? 四、要注意的问题 提出问题 根据匀变速直线运动的规律。 五、速度的测量 本实验的注意事项及实验步骤。 六、实验步骤 提出问题 典型例题 BCD 典型例题 0.98 0.48 0.49 典型例题 巩固练习 1.某同学为验证机械能守恒定律编排了如下实验步骤: A.用天平称出重锤的质量; B.把纸带固定到重锤上,并把纸带穿过打点计时器,提升到一定高度; C.拆掉导线,整理仪器; D.断开电源,调整纸带,重做两次; E.用停表测出重物下落的时间; F.用毫米刻度尺测出计数点与起点的距离,记录数据,并计算出结果,得出结论; G.把打点计时器接到交流电源上; H.接通电源,释放纸带; I.把打点计时器接到低压直流电源上; J.把打点计时器固定到桌边的铁架台上。 上述实验步骤中错误的是 ,可有可无的是 ,其余正确且必要的步骤按实验操作顺序排列是 。(均只需填步骤的代号) EI J、G、B、H、D、C、F A 巩固练习 1 5 巩固练习 巩固练习

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