中国旅游旅游地理课件__周燕分解.ppt

旅游和地理是紧密联系在一起的,旅游几乎没有哪个方面与地理无关,地理也几乎没有哪个部门无助于研究旅游现象。 第一章 旅游地理与环境 学习目的 学习内容 重点难点 课后练习 学习目的 学习内容 重点难点 重点 旅游地理学的对象与内容 一 发展概况 旅游地理学是随着现代旅游业的兴起和发展而形成发展起来的。 二 性质与特点 （1）性质:旅游地理学是地理学的一个分支，是一门新兴的边缘科学，具有很强的应用性，是一门新兴的学科，是一门 具有综合特点的交叉学科，是一 门具有应用特点的科学。 （2）特点: 地域性和综合性。 三 研究对象、内容和方法 (1)研究对象 构成旅游三大要素的旅游主体（旅游者、旅游开发者、旅游经营管理者）、旅游客体（旅游资源）和旅游媒体（旅游业），都是旅游地理学研究的课题。 (2)研究内容 包括旅游者、旅游资源评价、旅游通道、旅游环境容量、旅游区划、旅游开发的区域影响、旅游流（旅游需求）预测、区域旅游发展战略与规划、旅游图。 (3)研究方法 综合考察法、资料统计分析法、地理图表法、比较分类 法现代技术手段的运用。 四 破坏环境示例 例一：破坏庐山莲花洞优美环境 谁在这儿开山建别墅？ 庐山莲花洞森林公园优美的自然环境吸引了众多游人。可近年来，一些人却在这里违规圈地建房，山涧两边竖起了一幢幢别墅，破坏了生态环境。图为景区内正在施工中的别墅。 例三：游览活动对水体的污染 —— 旅游者随意向景区水体内乱丢垃圾，严重影响水体清洁。   例四：旅游活动对旅游景区清洁地面的污染 五 图片欣赏 六 旅游地理环境容量的量测 1、基本空间标准 旅游设施基本空间标准（欧美） 2、旅游环境容量的量测方法 A．旅游资源容量 公式为:C=T/T。×A/A。 B．旅游心理容量的量测 公式为：C=T/T。×A/K 旅游者对环境的基本要求   课后练习 一、旅游地理学的发展概况？ 二、旅游地理学学科性质和研究对象？ 三、如何计算旅游地理环境容量? 第二章 旅游资源概述 学习目的 学习内容 重点难点 课后作业 学习内容 学习目的 ★ 了解旅游资源分类的意义 ★ 掌握旅游资源的分类 重点难点 ★ 旅游资源分类的意义 ★ 旅游资源的分类 第一节 旅游资源分类的意义 1、有利于科学保护； 2、有利于合理开发与利用； 3、有利于取得良好的经济、 社会和环境效益。 第二节 旅游资源的分类 这里我们仅从旅游资源的形成原因和特性两个方面考虑.就旅游资源的成因来看，有自然赋存、人工创造、自然与人工结合三种情况,它们有各自不同的特点。 与之对应，按成因和属性划分，可将旅游资源划分为自然旅游资源、人文旅游资源和复合旅游资源三个并列的景系。每个景系下面又可分为若干个景类,每个景类下面又可分为若干景型。 1、景系 ★ 自然旅游资源 ★人文旅游资源 ★复合旅游资源 2、景类（共15个景类） 3、景型（共123个景型） ★ 地景类 （1）地质现象景型 （2）火山熔岩景观景型 （3）河流地貌景观景型 （4）丹霞景型 （5）雅丹景型 （6）地表喀斯特地貌景观景型 （7）洞穴景型 （8）黄土地貌景观景型 （9）海崖地貌景观景型 （10）风成地貌景观景型 （11）土林/沙林景型 （12）冰川地貌景观景型 （13）探险山地景型 （14）探险/徒步旅游地 （15）自然突变遗迹景型（16）其它地文景型 （1）海面景型 （2）非峡谷风景河流景型 （3）湖泊/水库景型 （4）河口潮汐景型 （5）瀑布景型 （6）泉景型 （7）现代冰川景型 （8）其它水域景型 ★ 气景类 （1）气象景观景型 （2）气候景观景型 （3）天象景观景型 （4）日照景型 （5）空气景型 （6）冰雪景型 （7）烟雨/雾淞景型 （8）其它气景型 ★ 生景类 （1）原始植物群落景型 （2）风景林景型 （3）风景草原/草甸景型 （4）观赏花草/古树名木景型 （5）野生陆生动物栖息地景型 （6）野生海