【优化方案】中生物 第四章第1节植物的组织培养课件 北师大版选修1.pptVIP

下列关于接种时应注意的事项，全部正确的是(　　) ①接种室要消毒　②无菌操作　③接种时可以谈话　④外植体如茎段、茎尖可随机放入培养基　⑤接种时要防止交叉污染　⑥接种完立刻盖好瓶口 A．①②③④　 B．①②③④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②⑤⑥ 变式训练 解析：选D。整个接种过程必须在无菌条件下进行，不能谈话，防止呼吸产生污染，因此操作过程应禁止谈话，并戴口罩；接种的外植体放入培养基时注意将形态学下端插入，而且分布均匀，不能随机放入，以保证必要的营养和光照条件。 对影响植物组织培养的因素混淆不清 如图所示为胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作接入试管后，在一定的条件下形成试管苗的培育过程，请据图回答下列问题： 易错警示 例 (1)要促进细胞分裂生长，培养基中应有营养物质和激素。营养物质包括____________和小分子有机物，激素包括细胞分裂素和______________两类植物激素。 (2)此过程要无菌操作，主要是指对____________进行灭菌。B阶段需要光照，原因是______________________________。 (3)试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶的叶肉细胞具有叶绿素，这是基因_______的结果。 【答案】　(1)无机成分(或矿质元素)　生长素 (2)培养基　叶绿素的形成需要光照条件 (3)选择性表达 【纠错总结】　影响植物组织培养的因素包括：①材料(外植体)的选择；②MS培养基的配制；③培养基中添加植物激素的浓度、用量比例和使用的先后顺序；④外植体的消毒、接种和培养；⑤试管苗的移栽和幼苗的栽培；⑥培养过程中的温度、pH和光照等环境条件。 栏目导引 新知初探 思维启动 要点突破 讲练互动 知能演练 轻巧夺冠 第四章 现代生物技术 第四章 现代生物技术 第四章 现代生物技术 第1节　植物的组织培养 学习导航 1.学会尝试植物的组织培养。 2．说明植物组织培养的基本原理。 新知初探?思维启动 一、胡萝卜的组织培养 1．实验原理 植物体根、茎、叶的细胞一般都具有________，在一定的营养和激素条件下，可以________形成愈伤组织，将其再转接到含有不同激素成分的培养基上，经________生成胚状体或丛芽，进而发育成完整植株。 全能性 脱分化 再分化 2．方法步骤 (1)制备培养基：以___________为基本培养基，设计植物组织培养的几种培养基：诱导培养基、继代培养基、分化培养基、生根培养基 ↓ (2)灭菌：对上面的各培养基贴好标签并进行_________ MS培养基 灭菌 (3)组织培养 ①胡萝卜洗净、切段：打开超净工作台，手 用70%酒精_______ ?↓ ②胡萝卜切段消毒：____________消毒30 s→ __________清洗2～3次→20%的___________溶液浸泡30 min→无菌水清洗2～3次 ↓ 消毒 70%的酒精 无菌水 次氯酸钠 ③切块：用____________吸去表面水分，在消毒瓷砖上，用无菌的解剖刀将胡萝卜段切成2 mm厚的横切片。选取有__________的部位切取2 mm×2 mm×2 mm左右的小块 ↓ ④接种：将组织块接种到无菌的_______培养基上，封盖瓶口 ↓ 无菌滤纸 形成层 诱导 ⑤培养：23～26 ℃恒温避光培养，统计并计算不同诱导培养基上培养材料的__________。培养30天左右，将愈伤组织转接到________培养基上继续避光培养 ?↓ ⑥转接、分化培养：将愈伤组织转接到______ 培养基上，23～26 ℃恒温光照培养，统计并计算分化率。将分化出的幼苗转接到生根培养基 上，培养14 d后，统计并计算___________。然后将试管苗移栽到大田栽培 出愈率 继代 分化 生根率 (1)上述组织培养过程要经过一系列的消毒和灭菌() (2)只有切取形成层的部分才能形成植株(×) (3)培养基的不同类型主要取决于营养成分的不同(×) 判一判 二、相关基础知识 1．植物组织培养的概念 在无菌和人工控制条件下，将_______的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，最终诱导产生 ___________、丛芽或完整植株的技术。 2．常用培养基：_______培养基、______培养基、N6培养基等。 离体 愈伤组织 MS 怀特 脱毒苗 (2)工业上：进行一些细胞产物的工厂化生产，这些细胞产物包括蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料、生物碱等。 进行细胞产物的工厂化生产应将离体的植物体经组织培养至哪一阶段？ 【提示】　培养到愈伤组织阶段。 想一想 要点突破?讲练互动 植物组织培养 1．脱分化、再分化的分析 名称 过程 特点 条件 脱分化 由离体的植物器官、组织、细胞(外植体)形成愈伤组织 排列