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数学学习与研编究辑部
杂志简介/征稿要求/投稿邮箱 杂志简介 《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。国际标准刊号:ISSN1007-872X,国内统一刊号:CN22-1217/O1,邮发代号:12-377。 杂志为国内为数不多的数学类研究专刊,为国内数学类优秀刊物。 栏目设置 数学天地、专题研究、解题技巧、创新思路、交流平台、学习心得、德育渗透、教材分析、教法感悟、教学管理、教学艺术、学习方法、课改前沿、师生关系、本刊专稿等栏目。灵活多样,丰富多彩,不拘一格。 征稿要求 1、稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。 2、计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。3、所有文章标题字数在20字以内。 4、参考文献按引用的先后顺序列于文末。5、正确使用标点符号,表格设计要合理,推荐使用三线表。6、图片要清晰,注明图号。7.来稿一律使用word排版且具有一定的学术水平,来稿请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、联系电话及电子信箱,并保证文章版权的独立性,严禁抄袭,文责自负,请勿一稿多投,欢迎投稿!数学学习与研究杂志社编辑部 往期目录 网络时代的高校图书馆如何提升其核心竞争力 莫国美 任务驱动法在高职ProtelDXP课程教学中的应斥 孙宏伟 浅谈如何发挥公寓在高职院校思想政治工作中的作用 夏山峰 情景教学法在高专大学英语课堂中的运用 霍莹 浅析中职学生创业意识和创业能力的培养 边茂伟,赵景新 “罗森塔尔效应”对中职课程教学的启示 王丁惠 驾驭“能动课堂”的几点心得 成小燕 浅谈中职语文口语教学现状与对策 吕甜甜 《幂函数》说课 李娟 信息技术与数学教学的整合 朱小桃 物流管理专业学生的英语应用能力培养浅析 杨明 中等职业学校英语教学策略探析——以赣州市为例 李红萍,张传伟 如何提高中职学校专业理论课学习效果 王素梅 服装色彩设计不能忽视社会因素 赵娜 浅析计算机审计中存在的问题及对策 刘爱军 平面锉削的锉刀选择和锉削技巧 赵健 以实例谈谈平面铣削加工教学 李斌 浅谈《建筑构造》的教学体会 孙丽杰 如何提高钳工专业实训教学效果 姜玉 新课程理念在中职《成本会计》课堂教学中的运用——品种法教学案例分析 沈文丹 汽修专业课教学应该积极推进理实一体化 朱涛 中等技术学校血液生理教学应用及体会 李奎 谈谈CA6140车床控制线路主轴PLC的改造 杨敏 班主任工作“五字经” 陈殿山 特色育人,让教育更加灵动 陈霞 推进有效教学提高幸福指数 沈文伟 浅谈留守儿童的养成教育 卢世强 语文自学能力培养问题的探讨 周丹 综合性学习中学生人文素养的提升 黎祥文 把学习的权利还给学生 刘云青 浅议初中数学自主学习习惯的培养 刘彦明 小学英语教学培养学生个性的探索 陈春燕 浅谈数学教学中学生自主探究学习能力的培养 赵德祥 英语教学要体现人文关怀 胡秀云 提高学生听力预测能力的有效策略 潘明法 初中物理教学中学生探究能力的培养 宋明礼 浅论化学教学中的情感教育 刘艳杰 校外文化教育场所的历史责任 齐勇智 浅谈中学生历史思维习惯的培养 王宜建 新课程新观念新教法——音乐新课程改革之我见 毕传娟 《数学学习与研究编辑部》 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NE
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