广西桂林市08-09年度高一下学期期末考试[语文].docVIP

桂林市2008～2009学年度下学期期末质量检测 高一年级语文 第I卷(选择题，共30分) 一、基础知识及运用(每小题3分，共12分) 1．下列加点的词语中，注音止确的一项是 A．朱拓(tuò) 谬种(miù) 形骸(hái) 炮烙(páo) B．悲悯(míng) 吮吸(shǔn) 打点(diǎn) 国粹(cùi) C．泅水(qiú) 蛮横(héng) 安祥(xiáng) 孱头(càn) D．禁御(yù) 尺牍(dú) 譬如(pì) 发掘(jué) 2．下列词语中，没有错别字的一项是 A．寒喧 俨然 语竭词穷 沸反盈天 B．倔强 妥贴 冠冕堂皇 咬文嚼字 C．畏葸 兼程 锱铢必较 残羹冷炙 D．斟酌 杀青 脑羞成怒 衣锦还乡 3．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是 A．那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。 B．在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年,什么事都怕。 C．更令人叹为观止的是极光的色彩，早已不能用五颜六色去描绘。 D．时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间,举世瞩目的北京奥运会 已经落下了帷幕。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．昨日，各工商部门已将各自辖区内的商场和水产市场进行了集中检查，并查处郦些仍在销售多宝鱼的商家。 B．天津市构建了以低保为核心，以帮困助学等为配套，以其他专项求助为补充的城乡一体化社会求助，保障了低保对象、特殊困难群众的基本需要。 C．大多数中国人用理解和鼓励接受了在最后时刻因伤退出比赛的刘翔，更有媒体称“人性比金牌更重要”。 D．近年来，我市从中小学教师中先后抽调了上千人次去农村学校支教，有力地促进了教育的均衡发展。 二、阅读下面的文段，完成5～7题。(每小题3分，共9分) 他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完为止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。 总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为心文艺。 5．下列对第一段中所用的比喻分析有误的一项是 A．“鸦片”喻文化遗产中的糟粕。 B．“烟枪和烟灯”喻文化遗产中的旧形式。 C．“像萝卜白菜一样的吃掉”喻吸收精华应有利于“大众化”。 D．“姨太太”喻文化遗产中腐败的东西。 6．对第一段段意概括得不全而的一项是 A．拿来主义者是如何占有、挑选的。 B．拿来主义者是如何使用和存放的。 C．拿来主义者是如何批判继承文化遗产的。 D．拿来主义者是如何区别对待文化遗产的。 7．对第二段画线句子理解有误的一项是 A．强调了实行拿来主义的重要性。 B．强调了批判继承文化遗产的重要性。 C．强调了实行拿来主义对产生新人与创立新文艺的重要性。 D．强调了新人的产生对实行拿来主义的重要性。 三、阅读下面文言文段，完成8～1 0题。(每小题3分，共9分) 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣亦圣，愚亦愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子。择师而教之；于其身也，则耻师焉；惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遣，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，日师日弟子云者，则群聚而笑之。问之，则日：“彼与彼年相若也，道相似也，为卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及。其可怪也欤! 8．下而对加点词的解释，不正确的一项是 A．欲人之无惑也难矣 惑：疑惑。 B．于其身也，则