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第一节 绪论第一单元 基础心理学的研究对象及内容 二、宏观结构——神经系统 奥尔波特的特质论（57.P84） 特质是一种反应倾向，以神经心理系统为基础 特质之间具有相对的独立性 特质是独特性和普遍性的统一 二、情绪和情感的区别和联系（42.P61） 情绪 强调感情的过程，可用于动物和人类，较为低级 强调感情的生物性 强调感情的动态性 情感 强调感情的内容，则较为高级，只能用于人类 强调感情的社会性 强调感情的稳定性、深刻性和持久性 情感通过情绪来表现，离开了情绪，情感也就无法表达了 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、情绪和情感的功能 适应功能 有机体生存、发展和适应环境的重要手段 情绪所引起的生理反应，使有机体处于适宜的活动状态 表情有利于得到别人的同情和帮助 动机功能 对内驱力提供的信号产生放大和增强的作用 对认识活动的驱动 组织功能 对活动起着促进或破坏的作用 中等强度的愉快情绪有利于人的认识活动和操作效果 情绪状态与记忆 信号功能 传递信息、沟通思想 言语交流的重要补充手段 表情的交流比言语的交流出现的要早 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二单元 情绪理论 一、詹姆斯-兰格的情绪外周理论 机体变化和植物性神经系统的变化是情绪产生的原因 推动情绪机制的研究 ?二、坎农-巴德的情绪丘脑理论 激发情绪的刺激由丘脑进行加工，丘脑产生的神经冲动向上传至大脑皮层，引起情绪的主观体验；向下传至交感神经系统，引起机体的生理变化 身体变化和情绪体验是同时发生的 情绪的中枢理论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、沙赫特的情绪认知理论 情绪的产生，由环境刺激、生理变化、对环境刺激的认知三者相互作用的结果，而认知过程起决定作用 通过实验验证了认知的决定作用 将认知因素纳入到的情绪发生的解释中 ? 四、汤姆金斯和伊扎德的情绪动机-分化理论（44.P64） 情绪不是副现象，而是独立过程 强调情绪的动机作用 强调体验是起动机作用的心理机构，体验驱动行动 随着新皮质发展，情绪种类越来越多 情绪的分化使其具有了各种各样的适应功能，进而在生存和适应中起到了核心作用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三单元 情绪、情感变化的维度（44.P64）及两极性 动力性：增力—减力 激动度：激动—平静 强度： 强—弱 紧张度：紧张—轻松 ? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第四单元 情绪、情感的种类 一、从生物进化的角度来分 基本情绪 快乐、愤怒、悲哀、恐惧 人和动物共有的 有独立的主观体验、生理变化、外部表现 具有不同的适应功能 复合情绪 由基本情绪的不同组合派生出来的 敌意=愤怒+厌恶+轻蔑；焦虑=恐惧+内疚+痛苦+愤怒 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、从情绪的状态（情绪发生的速度、强度和持续时间 ）来分（45.P65） 心境（心情） 一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪状态 不是对某一事件的特定体验，而是以同样的态度对待所有的事件 有重要意义的事件是引起心境的原因，但不一定能意识到 心境对人的生活、工作和健康会发生重要的影响 善于调整心境是一种良好的性格特点 激情 是一种强烈的、爆发式的，持续时间较短的情绪状态 具有明显的生理反应和外部行为表现 由重大的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起 激