15通信《数据结构与算法》综合设计报告模板解读.doc

 课程设计（论文）任务书 学　　院　　 专　　业 　班　　　 课程设计(论文)题目 课程设计(论文)工作自 2016 年 12 月 26日起至 2016 年12月 30日止。 三、课程设计(论文) 地点: 信息工程学院 5-203 四、课程设计(论文)内容要求： 1．本课程设计的目的 通过该课程设计的操作与实践，使学生真正掌握数据结构相关算法的实现及应用方法， 在一定程度上提高使用数据结构相关算法的综合设计能力，具体掌握的基本能力如下： （1）掌握数据结构中各种抽象数据类型； （2）全面提高学生的程序设计、开发能力。 2．课程设计的任务及要求 任务： （1） （2） （3） （4） 2）基本要求： 本课程设计应满足以下要求： （1）任意性：用户任意给定输入，系统能够完成正确的计算； （2）友好性：界面要友好，输入有提示，尽量展示人性化； （3）可读性：源程序代码清晰、有层次； （4）健壮性：用户输入非法数据时，系统要及时给出警告信息； （5）结构性：应用程序具有良好的程序结构。 对所编写的源程序的要求： （1）能够达到系统功能的基本要求，鼓励自行增加新功能（相应提高评分等级）； （2）要有可视化用户界面。尽可能的使界面友好、直观、易操作； （3）开发工具任选，源程序要有适当的注释，使程序容易阅读。 3）创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计。 4）课程设计论文编写要求 （1）要按照书稿的规格打印撰写设计论文； （2）论文包括目录、摘要、正文、总结等； （3）课程设计论文装订按学校的统一要求完成。 5）答辩与评分标准： （1）达到课程设计的目的与要求，程序的可读性较好，并调试正确，60分； （2）能正确回答老师所提问题，可增加10分； （3）课程设计报告书写规范整齐，可增加10分； （4）心得体会认真总结，可增加10分； （5）程序有创新性，可增加10分； 成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。不及格者需重做。 5）课程设计进度安排 16周周五：上交分组名单及选题 18周周一之前：查阅相关资料，划分模块、小组成员分工 18周周一：编制源程序 18周周三、四：上机调试，修改、完善系统、撰写课程设计报告 18周周四上午9:00：上交源代码（.cpp 、.h 存入已小组成员的学号与名字命名的 文件夹1份/组）与课程设计报告（1份/人） 上机时间安排表（地点：信息学院203机房）： 18周：周一上午1、2、3、4节 周三上午1、2、3、4节 周四上午1、2、3、4节 学生签名： 年 月 日 课程设计(论文)评审意见 项目 优 良 中 及格 不及格 课程设计之前查阅相关资料，完成需求分析，准备充分。 课程设计期间态度端正，按时参加，按时完成。 所设计系统按要求完成各项功能。 所设计系统具有一定的创新性，添加一些实用功能。 论文撰写规范，结构严谨，思路清晰，准确表达。 介绍所设计的系统表述清楚，主要问题回答准确。 自学能力强并独立解决问题，具备一定的系统开发能力。 评阅人签名： 曾伟 职称： 讲师  目　录 第1章 系统概要......................................................................1 1.1系统介绍...............................................................................................1 1.2 基本功能要求 1 第2章 设计思路与算法 2 2.1 程序设计思路.................................2 2.2 程序设计功能结构.......................................2 2.3 数据结构定义.... 2 第3章 源程序代码 4 第4章 运行结果及分析 14 4.1运行结果............................................. 14 4.2结果分析