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苏教版七年级第下21课护佑生命安康
谁是责任人: 1、应追究校长、后勤安全工作分管校长、总务主任、值班领导及建筑商的法律责任。 2、吸取的教训: (1)高度重视学生在校的生命健康问题 (2)采取切实有效措施防止安全隐患 (3)确保学生学习场所、活动场所的安全 (4)加强管理,强化学生安全意识、秩序意识和自我防范、自我保护的能力。 我们该如何防范健康“陷进” 健康“陷进”包括损害未成年人身体健康和心里健康的因素。 防范(1)树立自我保护意识,培养自我保护能力,掌握好自我保护的方法。 (2)需要国家、社会、学校、家庭等方面改善未成年人成长的环境,消除影响他们健康成长的不利因素。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 健康是第一财富。 生命健康权是公民最重要、最起码 的权利。 …… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。 第二天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。这么多的年代,怎么能被压缩成一天呢?当然是通过博物馆。 第三天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。 我相信,假如你真的面临那种厄运,你的目光将会尽量投向以前从未曾见过的事物,并将它们储存在记忆中,为今后漫长的黑夜所用。你将比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件东西,对你都是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后,你将真正看到,一个美的世界在你面前展开。 环节二:配乐朗诵 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 海伦·凯勒的字里行间,我们读懂了什么? 互动交流 珍爱自己和他人的生命健康;如果有一天不幸失去了健康,要像海伦·凯勒一样,做生活的强者,奏响生命的华美乐章。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你会去吃这个摊位烤制的羊肉串吗?为什么? 类似的“健康陷阱”我们身边还有哪些?请举例说明。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一 环节 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.
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