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- 2017-03-29 发布于四川
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第一单元1-1生物的基本特征
第一节 生物的基本特征学而时习之谈谈我们身边的生物:? 你观察过哪些生物?? 有哪些行为?? 有哪些特点?一、生物的分类植 物动 物微生物? 三类生物的共同点?结构基础:除病毒外,生物都是由细胞构成的。二、生物的生命现象(1)新陈代谢:呼吸、摄食、排泄等。(2)生长发育:长大、第二性征等。(3)繁殖后代:生殖、哺育等。(4)遗传变异:亲子之间的相似与差异。(5)应激性:对刺激做出有规律的反应。(6)对环境的适应性并影响环境:恒温动物等。BACK学而时习之判断:下列所述是否属于生命的基本特征? 分别属于哪一种生命现象? 小树长高,小猫长大。 钟乳石长大,石笋长高。 变黄的树叶从树枝上脱落。 含羞草被指尖碰到后叶片合拢。生长发育不是生命特征新陈代谢应激性学而时习之讨论:? 珊瑚和珊瑚虫都是生物吗?? 弹钢琴的机器人、慢慢生长着的钟乳石为什么不是生物?课堂小结想一想:今天学到了什么?一、生物的分类二、生物的生命现象举一反三课后小调查: 选择一种你感兴趣的生物,调查它是在什么样的环境下生活的?小样,你会吗?再见珊瑚与珊瑚虫: 我们平时看到珊瑚其实是珊瑚虫的遗骸形成的。作为珊瑚的主体珊瑚虫,是以捕食海洋里细小的浮游生物为生。 它们利用在生长过程中吸收的二氧化碳和钙分泌出石灰石,并将这些石灰石作为自己生存的外壳。 群居珊瑚虫聚集在一起,一代代生长繁衍,不间断地分泌出石灰石,这些石
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