用“三严三实”引领大学生社会主义核心价值观教育.docVIP

用“三严三实”引领大学生社会主义核心价值观教育 　　【摘 要】 “三严三实”是马克思主义理论与中国社会实践相结合的科学思想和时代产物，对社会现实的精神规范和行为指导有着引领性作用。要以“三严三实”引领大学生价值观，内化“三严三实”为实际行动，实现“三严三实”与当代大学生社会主义核心价值观教育的有效契合性。 　　【关键词】 大学生；三严三实；社会主义核心价值观；教育；引领 　　党的作风建设关乎党和人民群众的血肉联系，关乎党和民族的命运，是一个党的性质、宗旨、路线、纲领的反映。从1941年毛泽东发表的《反对主观主义和宗派主义》到习近平提出的“三严三实”，都直接体现党对党的作风建设的高度重视。如同教育要从小抓起一样，大学生作为党员的后备力量，其价值观的定向直接影响日后党的作风建设。将“三严三实”的精髓贯穿于大学生社会主义核心价值观的培育中具有重要的意义。 　　一、“三严三实”：马克思主义理论与时俱进的时代结晶 　　社会主义改革已经步入深水区，市场经济的变幻莫测，外部环境的复杂乱象给社会主义核心价值观的培育提出了不同的考验。中国共产党作为我国的执政党，时代特色和社会环境的整体变化对中国共产党的作风建设提出了新的要求。在与时俱进中，以“三严三实”为当代青年大学生的行动指南。 　　1、“三严三实”的提出 　　习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上对党的作风问题进行了重